Jed Baker Livres

Whether it's learning how long one can look at somebody; how to shift topics, despite one's desire to stick with that all-consuming special interest; how to say no to peer pressure; or dealing with sensitive topic - it's all here. In this comprehensive and user-friendly book, the author translates years of experience working with students with autism and social communication difficulties. This is not just another social skills curriculum, but rather a manual that lays out the key components of effective social skills training. Detailed chapters are devoted to each critical element of skills training including: how to collaborate with and motivate clients, target relevant skills, match teaching strategy to language ability, generalize skills, create accepting peer programs, and measure progress. This 20th anniversary edition includes more than 25 new skill lessons and new research.

Zasadniczą częścią książki Jeda Bakera, specjalisty w dziedzinie terapii, są lekcje umożliwiające młodym ludziom z autyzmem lub zespołem Aspergera nabycie codziennych umiejętności. Obejmują one różnorodne aspekty życia dorosłych, takie jak: rozmowy i komunikacja niewerbalna, w tym jak się witać, przedstawiać, inicjować rozmowę oraz zmieniać jej temat; radzenie sobie ze złością i lękiem, w tym rozpoznawanie czynników wywołujących emocje i sposoby ich neutralizacji; budowanie i podtrzymywanie przyjaźni oraz relacji romantycznych, z poszanowaniem prywatności innych; radzenie sobie z wymaganiami szkolnymi i rodzinnymi, w tym rozwiązywanie konfliktów oraz korzystanie z udogodnień dla osób z zaburzeniami; zatrudnienie, w tym poszukiwanie pracy, radzenie sobie z wymaganiami przełożonych oraz przygotowanie do rekrutacji; zarządzanie finansami, w tym planowanie wydatków; oraz transport, w tym wybór sposobu przemieszczania się i korzystanie z komunikacji publicznej. Autor, doktor psychologii klinicznej, pracuje jako konsultant behawioralny w szkołach w New Jersey, gdzie zorganizował grupę wsparcia dla dzieci z trudnościami w komunikacji społecznej oraz opracował program Social Skills Training Project.