Dirk Schubotz Livres

This book provides a practical approach to its subject, equipping readers with actionable insights and techniques. It delves into specific strategies, making it suitable for both beginners and those seeking to deepen their understanding. With clear explanations and real-world examples, it empowers readers to apply what they learn effectively. The hands-on guidance ensures that concepts are not only understood but also implemented, making it a valuable resource for anyone looking to enhance their skills in the area covered.

Die übergroße Mehrheit der Schüler in Nordirland besucht segregierte Schulen, die den beiden sozio-religiösen Gruppen zugeordnet sind und die untereinander kaum Austausch haben: das «State Controlled System», das zu über 90% von protestantischen Schülern besucht wird, und das «Catholic Maintained System», das fast ausschließlich katholische Schüler unterrichtet. Diese qualitativ-sozialwissenschaftliche Studie untersucht die Entwicklung und die Funktion von integrativen Reformschulen, die seit 1981 aus Graswurzelinitiativen hervorgegangen sind und eine Alternative zum bestehenden Schulsystem bieten. Im Zentrum der Arbeit stehen dabei Intensivinterviews mit Lehrern integrativer Schulen und ihre biographie- und handlungsanalytische Auswertung, die in eine historische Darstellung der Schulentwicklung Nordirlands und des brisanten Zentralkonfliktes eingebettet wird.