This book delves into the convergence between musical intelligence and L2 pronunciation skills. It starts with a detailed description of the theory of Multiple Intelligences proposed by Howard Gardner (1983) with particular reference to musical intelligence. It also constitutes an attempt at describing the relationship between musical intelligence and other intelligences. A detailed description of the prosodic features of speaker's pronunciation skills is the „prelude“ to the methodology of research, as well as the research results, which take into consideration some of the most problematic issues, including the outcomes obtained from Wing's musical intelligence test and pronunciation test measured by three independent English native speakers and by Praat.
Trudno zmierzyć się z myślą, że statystycznie dwoje lub troje dzieci w każdej
klasie doświadczyło jakiejś formy wykorzystania seksualnego. Społeczna
świadomość, jak ogromnym ciężarem bywa trauma związana z wykorzystaniem, jest
wciąż zbyt mała, by móc stworzyć skuteczny system ochrony dzieci i młodzieży.
Mając na uwadze wagę tego tematu, autorki podejmują trudne wyzwanie
uwrażliwienia rodziców, pedagogów i duszpasterzy na to zjawisko. Wyjaśniają,
czym jest wykorzystanie seksualne, podpowiadają, jak adekwatnie reagować na
sygnały płynące od dziecka, i wskazują skuteczne sposoby prewencji. Małgorzata
Terlikowska i Ewa Kusz obalają mity. Pokazują mechanizmy działania sprawców,
mówią o skutkach wykorzystania dzieci, ale przede wszystkim wskazują, jak
można je ochronić. Prostym i zrozumiałym językiem. Po tę książkę powinni
sięgnąć wszyscy, którym na dzieciach zależy: rodzice, dziadkowie, wychowawcy,
nauczyciele, księża i dziennikarze też. Ona po prostu otwiera oczy. Tomasz
Krzyżak, „Rzeczpospolita” To elementarz, który każdy rodzic i opiekun powinien
przeczytać, przede wszystkim dla swoich dzieci i podopiecznych. Ale jest i
inny powód – to lektura obowiązkowa, by móc zbudować świadome społeczeństwo,
które przestanie za krzywdy winić ofiary i które odrobi lekcję ze swojej
własnej ignorancji. Paulina Guzik, dziennikarka, wykładowca Ewa Kusz –
psycholog, psychoterapeutka, biegła sądowa; wicedyrektor Centrum Ochrony
Dziecka przy Akademii Ignatianum w Krakowie; autorka programów prewencyjnych
oraz artykułów z zakresu profilaktyki wykorzystywania seksualnego dzieci i
młodzieży. Małgorzata Terlikowska – z wykształcenia etyk, z zawodu
publicystka, dziennikarka i redaktorka. Mama pięciorga dzieci.
