Manfred Endres Livres

Die Psychosomatische Grundversorgung ist ein zentraler Bestandteil der kinderärztlichen Weiterbildung, da psychosomatische Beschwerden wie erhöhte Irritabilität, Schlafprobleme, Bauch- und Kopfschmerzen sowie Verstimmungszustände häufig bei Kindern und Jugendlichen auftreten. Der 127. Deutsche Ärztetag 2023 hat diese Grundversorgung als festen Bestandteil der Facharztweiterbildung in der Kinder- und Jugendmedizin verankert. Auch die Ärztliche Akademie für Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen in München, ein anerkanntes Fortbildungsinstitut, unterstützt diese Entwicklung. Seit 2010 wurden über 500 Ärztinnen und Ärzte in Psychosomatischer Grundversorgung geschult, basierend auf dem (Muster-)Kursbuch der Bundesärztekammer. Die 80-stündige Fortbildung, anerkannt von den Landesärztekammern, umfasst theoretische Grundlagen, patienten- und arztzentrierte Gesprächsführung sowie patientenzentrierte Selbsterfahrung in Balintgruppen. Ziel der Fortbildung ist es, das Bewusstsein für seelische und psychosoziale Ursachen psychosomatischer Krankheitsbilder zu schärfen und die seelische Versorgung von Kindern und Jugendlichen zu verbessern. Dieses Kursbuch bietet kompakte und zielorientierte Informationen zur Psychosomatischen Grundversorgung.

In den USA und Großbritannien ist die Bindungstheorie ein Klassiker, der auch in Deutschland großes Interesse bei Psychologen und Medizinern weckt. John Bowlby eröffnete mit dieser Theorie ein Forschungsfeld, das wichtige Erkenntnisse über frühe Entwicklungsprozesse liefert. Dieses Wissen wird zunehmend für die psychotherapeutische Praxis genutzt, da es das Verständnis vieler schwerer psychischer Störungen erleichtert. In der Therapie werden internalisierte Bindungsstrukturen bearbeitet, und neue Bindungsmuster können in der therapeutischen Beziehung entstehen, die im Prozess genutzt werden. Führende deutsche Forscher präsentieren Bowlbys Erkenntnisse, die Weiterentwicklung seiner Theorie und deren Relevanz für die Psychotherapie. Praktiker zeigen anhand anschaulicher Falldarstellungen, wie sich therapeutische Strategien aus der Bindungstheorie ableiten und anwenden lassen. Der Inhalt umfasst Beiträge zu Themen wie der Entwicklung von Bindungsqualität, der klinischen Relevanz der Bindungstheorie in der Arbeit mit Kleinkindern und deren Eltern sowie spezifische Falldarstellungen, die die Anwendung der Theorie in der Therapie illustrieren. Die verschiedenen Perspektiven bieten wertvolle Einblicke in die therapeutischen Implikationen der Bindungstheorie.