Korruption und Machtmissbrauch waren bereits im antiken Rom weit verbreitet, wie das Beispiel von Valeria Messalina und römischen Senatoren zeigt. Dieses Lektüreheft thematisiert die Parallelen zur heutigen Politik und bietet einen differenzierten Zugang für Lateinschüler:innen. Es nutzt ein bewährtes Faltprinzip, um verschiedene Leistungsniveaus zu berücksichtigen, und integriert Aufgaben zur Vorerschließung und Interpretation des Originaltexts. So wird das historische Thema anschaulich und lehrreich aufbereitet.
Latein heute ist anders, die Schülerschaft ist bunter und heterogener als früher. Die Lernvoraussetzungen haben sich geändert, was Lehrkräfte häufig vor Herausforderungen stellt. Der neue Lateinlehrgang »Salto« für Latein als 2. Fremdsprache trägt dem Rechnung und unterstützt Sie bestmöglich dabei, einen modernen Lateinunterricht zu gestalten. Er bietet: die Reduzierung des Abstraktionsniveaus beim Grammatiklernen; Konzentration auf die »basics«, ein breites Differenzierungskonzept: einfache Übungen, differenzierte Aufbereitung aller Lektionstexte mit zusätzlichen Hilfen, den inhaltlichen Schwerpunkt auf der historischen Kommunikation: Quid ad nos?, am Ende des Buches fünf speziell erarbeitete Lektüremodule, die am Ende der Spracherwerbsphase optimal auf die nachfolgende Lektürephase vorbereiten. Spannende Texte, punktgenaue Übungen und ein durchdachtes Konzept mit ansprechenden Fotos aufbereitet laden zum Lateinlernen 2.0 ein – so gelingt der »Salto« in Richtung Lateinkompetenz und der »Sprung« zwischen Antike und Gegenwart problemlos!
