Antike Mythologie in der Kinder- und Jugendliteratur der GegenwartMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi
Deutschunterricht im Kino: intermediales Lernen am Beispiel von Kreuzpaintners Krabat-Verfilmung (2008) in der Sekundarstufe IMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi
Harrius Potter im Lateinunterricht - Harry Potter als Motivator für die LektürephaseMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi
Hercules im globalisierten Medienverbund der Postmoderne. Die verrückten Verwandlungen eines antiken HerosMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi
Zur medialen Aufarbeitung des Märchens "Rotkäppchen" im DeutschunterrichtMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi
Die Mythenrezeption in der Populärkultur. Die griechisch-römische Mythologie als Vorbild für moderne Literatur und Fantasy-FilmMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi
Der Adoleszenzroman "Krabat" und Kreuzpaintners Verfilmung im Deutschunterricht. Intermediales LernenMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi
Zu Neros Affinität für Götterkulte und zu seiner Geringschätzung der StaatsreligionMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi
Zum Oevre des bedeutenden Neoterikers und Fragmentdichters Marcus Furius BibaculusMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi
Kriegsrecht und -taktik in Wittenwilers "Ring". Zur bellum-iustum-Frage in Bezug auf den Krieg der Lappenhauser gegen die NissingerMichael StierstorferÉpuiséPrévenez-moi