Alexander Schnarr Livres
Eine Liebeserklärung an den großartigsten Fußballverein der Welt – aktualisierte und erweiterte Neuausgabe mit elf Bonusgründen! In über 50 Jahren hat der Club mit seinen Anhängern Aufstiege, Abstiege, Pokalsiege und Meisterschaften erlebt, darunter den Triumph im Europapokal 1974 und turbulente Zeiten nach der Wende, die sogar eine Insolvenz umfassten. Nach einem Vierteljahrhundert im Amateurbereich gelang 2017/2018 erstmals der Aufstieg in die zweite Bundesliga. Es gibt viele Gründe, die Größten der Welt zu lieben – 111 plus 11 finden sich in diesem Buch. Der 1. FC Magdeburg ist nicht einfach nur ein Fußballverein. Mit sieben FDGB-Pokalsiegen und über 6.000 Zuschauern in der vierten Liga ist er ein Phänomen. Die Mannschaft kann Bundesligisten aus dem DFB-Pokal werfen, hat aber Schwierigkeiten in der Qualifikation für den Profifußball. Die kreative Fanszene macht den Club bekannt, und trotz sportlicher Herausforderungen träumen die Fans vom Durchmarsch in die Champions League. Blau und Weiß sind die Vereinsfarben, und der Magdeburger Größenwahn prägt die Anhänger. Einige Gründe für die Liebe zum Verein: Er ist die einzige Mannschaft aus der ehemaligen DDR mit einem Europapokal, Trainerlegende Heinz Krügel ist unvergessen, und die Fans haben ihm ein Denkmal gesetzt. Zudem hat ein Fan das erste Tor im neuen Stadion erzielt, und der Club hat eine einzigartige Geschichte im deutschen Fußball.
1. FC Magdeburg – die Größten der Welt 90 Minuten – 90 legendäre Ereignisse, festgehalten in tollen Fotos und kurzen Texten. Blogger und FCM-Fan Alexander Schnarr hat sich durch die Klubhistorie gewühlt und die legendärsten Tore, imposantesten Choreos und größten Heldensagen gefunden – so wurde die Geschichte der Größten der Welt noch nie erzählt. Und der 1. FC Magdeburg, größter Klub in Sachsen-Anhalt, hat einiges erlebt: DDR-Meisterschaften und Pokalsiege, einen Europacuptriumph, triste Jahre nach der Wende und die stolze Rückkehr in den Profifußball 2015.
Alexander Schnarr geht der Frage nach, welche typischen oder exemplarischen Handlungsprobleme und -anforderungen sich aus Sicht chinesischer Berufsschullehrkräfte ergeben und wie diese in ihre eigenen beruflichen Orientierungen eingelassen sind. Die Arbeit basiert auf einem professionstheoretischen Zugang, als empirische Grundlage dienen Gruppendiskussionen mit Lehrerinnen und Lehrern aus der VR China. Ergebnisse werden auf verschiedenen Ebenen präsentiert, diskutiert und methodisch reflektiert.