Der Band "Gefühlereisen" erzählt die Rahmengeschichte "Sommer in Norrland" von 7 Kindern, denen die Grundgefühle Freude, Trauer, Angst, Wut und Liebe zugeordnet sind. Die Entwicklung der Geschichte bietet viele Anknüpfungspunkte für Übungen, deren Ziel es ist, Gefühle differenziert wahrzunehmen, zu benennen und auszudrücken, die eigenen Ressourcen zu erkennen und den konstruktiven Umgang mit anderen zu trainieren. (Quelle: Homepage des Verlags).
Der Band "Klassenprojekte" stellt 10 unterschiedliche, in sich abgeschlossene Projekte vor, die mit einem Lektionsaufwand von 8-12 Stunden durchgeführt werden können. Bei den Klassenprojekten geht es um Körperwahrnehmung, Sinnesschulung, das Erkennen und Ausdrücken von Gefühlen, die Stärkung der vorhandenen Ressourcen, um Kooperation und das Bearbeiten von Konflikten. (Quelle: Homepage des Verlags).
Im Band „Werkstatt“ schafft die Rahmengeschichte „Die alte Spinnerei“ die Verbindung zwischen den 36 Vorschlägen für Stationen eines Werkstatt unterrichts zum emotionalen und sozialen Lernen. Da werden Gefühle nonverbal dargestellt und interpretiert, eine Spiegelübung gemacht oder verschiedene Auswege aus Dilemmasituationen gesucht. Auch hier sollen die Stationen aufgrund einer Bedürfnisanalyse und der aktuellen Situation in der Klasse ausgewählt und eingesetzt werden.