Dzieci chca sie uczyc wszystkimi zmyslami dotykaniem manipulowaniem chwytaniem smakowaniem wachaniem sluchaniem patrzeniem i poruszaniem sie Dlatego wazne jest aby stwarzac im okazje do zbierania doswiadczen w mozliwie najszerszym zakresie Dzieci ucza sie najlepiej kiedy jednoczesnie angazuje sie ich wszystkie zmysly i uczucia W ksiazce tej przedstawiamy mnostwo ciekawych cwiczen ktore integralnie pobudzaja dzieci w wieku przedszkolnym do samodzielnego dzialania i sprawiaja im jednoczesnie wiele radosci Za pomoca zawartych w tej publikacji propozycji mozemy wspierac wazne obszary rozwoju dzieci postrzeganie motoryke myslenie zachowania spoleczne swiadomosc samego siebie i samodzielnosc Ta ksiazka to Integralne wspieranie rozwoju przedszkolakow Uzupelnienie programow nauczania i wychowania Cwiczenia latwe do zastosowania w praktyce Odbiorcy nauczyciele i wychowawcy pracujacy z dziecmi w wieku przedszkolnym studenci kierunkow pedagogicznych Dlaczego warto nabyc te ksiazke jest efektem tworczej pracy i doswiadczen nauczycieli przedszkoli wszystkie pomysly zabawy i porady w niej zawarte zainspirowala codzienna praca z dziecmi to praktyczny zbior ciekawych pomyslow po ktore nauczyciele siegac beda kazdego dnia
