Birgitta Sticher Gil Livres

Studierende der Pädagogik werden nicht nur aufgrund der fachspezifischen Inhalte mit dem Thema der Selbstentwicklung konfrontiert; von ihnen wird auch als berufliche Basisqualifikation erwartet, daß sie sich selbst im Laufe ihres Studiums entwickelt haben. Aufgrund der doppelten Aktualität dieses Themas wird nach den hochschul- und fachspezifischen Bedingungen und Möglichkeiten gefragt, Selbstentwicklung im Rahmen des Studiums zu ermöglichen. Im Anschluß an die Klärung des Begriffs «Selbstentwicklung» zeigt die Autorin in Auseinandersetzung mit erprobten (hochschuldidaktischen) Modellen und der eigenen Lehrerfahrung einige Konsequenzen für die Studienpraxis im Fach Pädagogik auf. Es handelt sich hierbei keineswegs um fertige Konzepte der Studiengestaltung. Lehrende und Lernende müssen in einem nie abgeschlossenen Forschungsprozeß die Studieninhalte evaluieren und neue Elemente implementieren.

Was passiert bei einem sechstägigen Stromausfall in der Millionenstadt Berlin? Welche Behörden und Organisationen sind für die Bewältigung eines derartig katastrophalen Ereignisses zuständig? Wie funktioniert die Zusammenarbeit der Akteure. Welche Probleme müssen sie bewältigen? Wissenschaftler der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin haben sich im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Forschungsprojekts „TankNotStrom“ mit diesen Fragen beschäftigt. Die Studie skizziert die verheerenden Auswirkungen eines anhaltenden Stromausfalles in Berlin. Sie geht jedoch über das Szenario hinaus und nimmt die zuständigen staatlichen und halb-staatlichen Akteure in den Blick. Besonderes Augenmerk gilt den Kooperationsstrukturen sowie den zwangsläufigen Veränderungen des Managements beim Übergang von der Krise zur Katastrophe. An den Problemen ansetzend, die in Berlin – aber auch in anderen Städten -bei langanhaltendem Stromausfall auftreten würden, gelangt die Studie zu dem Ergebnis, dass die Bewältigung eines solchen Szenarios Änderungen beim Krisen- und Katastrophenmanagement verlangt. Hierbei steht vor allem eine Erkenntnis im Zentrum: Die Bevölkerung muss anders als bisher als aktiver Partner in das Krisen- und Katastrophenmanagement einbezogen werden. Dies gilt nicht nur für Berlin.