Proicio 1: Esteticko-sociální pojetí profesní přípravy učitelů v projektechMilan CieslarÉpuisé4,3Prévenez-moi
Metodika výuky výtvarné výchovy na 2. stupni základních škol a středních školách z pohledu pedagogické praxeDáša LasotováÉpuisé4,3Prévenez-moi
Estetika edukace jako problém, pojem a jeden z možných principů koncepce profesní přípravy učitelůDanuše SztablováÉpuisé4,3Prévenez-moi
Měření vlastností sněhové pokrývky v lese a mimo les: certifikovaná metodikaŠtěpán KřístekÉpuisé4,3Prévenez-moi
Kuchařka pro lektory zažitkově orientovaných kurzů, aneb, (Ne)vaříme z vodyPetr SojákÉpuisé4,3Prévenez-moi
Kamarád si se mnou hraje, školka vážně zábavná je - Veselé aktivity pro celý rokMiroslava BaxováÉpuisé4,3Prévenez-moi
Metodika ověřování deklarovaného původu klonů v semenných sadech na principu analýz DNAPetr NovotnýÉpuisé4,3Prévenez-moi
Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění: Druhý stupeň ZŠJana Poche KargerováÉpuisé4,3Prévenez-moi
Metodika, aktuální situace a perspektivy formativního hodnocení v ČRIrena KašparováÉpuisé4,3Prévenez-moi
Invazní škodlivé organismy ovocných plodin v podmínkách ČR: Certifikovaná metodikaKamil HolýÉpuisé4,3Prévenez-moi
Křehkost demokracie: Příručka pro pedagogy pro práci s tématem radikalismu ve výuceCollectif d'auteursÉpuisé4,3Prévenez-moi
Metodika výuky historie na 2. stupni základních škol a středních školách z pohledu pedagogické praxe náměty pro začínajícího učiteleBlažena GracováÉpuisé4,3Prévenez-moi
"Nowe" siano w głowie? Czyli: jak z właściciela mózgu stać sie̜ jego użytkownikiemVera F. BirkenbihlÉpuisé4,1Prévenez-moi