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- 7 heures de lecture
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MÉTODO 3 de espanol, nivel B1, es un método de ensenanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. El CUADERNO DE EJERCICIOS tiene dos partes diferenciadas: Concentrados en la lengua. Concentrados en las destrezas. La primera parte contempla la práctica de todas las cuestiones lingüísticas, tanto gramaticales como léxicas, fonéticas y ortográficas, de forma integrada. La segunda parte ejercita las habilidades comunicativas orales y escritas, receptivas y productivas. Pero la gran novedad de este diseno es que le permite al estudiante la práctica por destrezas de los contenidos programados para la unidad, siguiendo de cerca el modelo de actividades de los exámenes DELE. Las secciones de esta segunda parte son las siguientes: - LEEMOS - ESCUCHAMOS - NOS COMUNICAMOS POR ESCRITO - DIALOGAMOS
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Método 3/B1 de español, Carlos Fuentes, Sara Robles Avila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio J. Hierro Montosa
- Langue
- Année de publication
- 2017
- Reliure
- (souple),
- État du livre
- Abîmé
- Prix
- 13,87 €
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- Titre
- Método 3/B1 de español
- Sous-titre
- Cuaderno de ejercicios + CD
- Langue
- Espagnol
- Éditeur
- Anaya
- Publié
- 2017
- Format
- souple
- Pages
- 184
- ISBN10
- 8467830581
- ISBN13
- 9788467830583
- Séries
- Mots clés
- Manuels, Dictionnaires et manuels de langue, Manuels et guides, Éducation, système scolaire, Manuels de langue, Dictionnaires
- Description
- MÉTODO 3 de espanol, nivel B1, es un método de ensenanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. El CUADERNO DE EJERCICIOS tiene dos partes diferenciadas: Concentrados en la lengua. Concentrados en las destrezas. La primera parte contempla la práctica de todas las cuestiones lingüísticas, tanto gramaticales como léxicas, fonéticas y ortográficas, de forma integrada. La segunda parte ejercita las habilidades comunicativas orales y escritas, receptivas y productivas. Pero la gran novedad de este diseno es que le permite al estudiante la práctica por destrezas de los contenidos programados para la unidad, siguiendo de cerca el modelo de actividades de los exámenes DELE. Las secciones de esta segunda parte son las siguientes: - LEEMOS - ESCUCHAMOS - NOS COMUNICAMOS POR ESCRITO - DIALOGAMOS