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Selektiver Mutismus stellt eine erhebliche Herausforderung für Kinder dar, insbesondere beim Eintritt in den Kindergarten oder die Schule. Diese Kinder kämpfen darum, soziale Beziehungen und Freundschaften zu entwickeln, da sie in bestimmten Situationen nicht sprechen können. Die Studienarbeit beleuchtet die Schwierigkeiten, die betroffene Kinder im Alltag erleben, und thematisiert die Hilflosigkeit, die sie in sozialen Interaktionen empfinden. Ziel ist es, Wege aufzuzeigen, wie diese Kinder unterstützt werden können, um ihre Kommunikationsfähigkeit zu fördern und ein erfüllteres Miteinander zu ermöglichen.
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Wenn Kinder schweigen. Selektiver Mutismus bei Vorschulkindern, Chiara Lambertino
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