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Der Unterrichtsentwurf fokussiert auf die Fähigkeit der Schülerinnen und Schüler, wesentliche Informationen aus einfachen Texten zu extrahieren. Dabei wird das Leben von Gleichaltrigen in englischen Vororten thematisiert. Die Lernenden analysieren Hauptfiguren und Handlungen aus den Texten und üben das Verfassen eigener kurzer Texte, die sich mit bestimmten Aspekten der Personenbeschreibung befassen. Ziel ist es, das Textverständnis und die Schreibkompetenz der SuS zu fördern.
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Unterrichtsstunde: "Describing characters" anhand des Buchs "Rollercoaster" von Rosemary Hellyer-Jones, Melissa Naase
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- 2013
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