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Die Forschungsarbeit analysiert die Ausbildungssituation von Berufspraktikanten in sozialpädagogischen Berufsfeldern und beleuchtet die Auswirkungen der Qualitätsdebatte auf die sozialpädagogische Ausbildung. Durch die Auseinandersetzung mit der Thematik wird ein Beitrag zur laufenden Diskussion über die Qualität der pädagogischen Arbeit geleistet. Die Arbeit hebt die Notwendigkeit hervor, die Ausbildungsstandards und -praktiken im Kontext der sich verändernden Anforderungen im Berufsfeld zu reflektieren und zu verbessern.
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Theorie ist ein nützliches Handwerkszeug. Die Ausbildung von SozialarbeiterInnen, Thomas Fitzner
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