Paramètres
En savoir plus sur le livre
Nový dvoubarevný pracovní sešit je zpracován formou typových cvičení, která se v jednotlivých lekcích pravidelně opakují. Cvičení jsou zaměřena na procvičení psané podoby slov a vět, skladby slov a vět, tvoření frází, konverzačních rozcviček, čtení s porozuměním textu a nácviku správné výslovnosti. Pracovní sešit obsahuje i spoustu situačních scének, při kterých si žáci osvojují grafickou podobu běžně používaných frází a spojují si použití určitých frází s určitou situací. V každém cvičení mají žáci naznačený vzor, podle kterého mají pracovat. Úkoly jsou tak srozumitelné a s většinou z nich mohou žáci pracovat samostatně bez pomoci vyučujícího. V příloze pracovního sešitu naleznete ke každému cvičení i podrobnou instrukci v českém jazyce. NNS385
Achat du livre
Listen and play - With magicians! 1. díl (pracovní sešit), Collectif d'auteurs
- Langue
- Année de publication
- 2020
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Titre
- Listen and play - With magicians! 1. díl (pracovní sešit)
- Langue
- Anglais
- Auteurs
- Collectif d'auteurs
- Éditeur
- NNS
- Publié
- 2020
- Format
- souple
- ISBN10
- 8076002117
- ISBN13
- 9788076002111
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Manuels
- Description
- Nový dvoubarevný pracovní sešit je zpracován formou typových cvičení, která se v jednotlivých lekcích pravidelně opakují. Cvičení jsou zaměřena na procvičení psané podoby slov a vět, skladby slov a vět, tvoření frází, konverzačních rozcviček, čtení s porozuměním textu a nácviku správné výslovnosti. Pracovní sešit obsahuje i spoustu situačních scének, při kterých si žáci osvojují grafickou podobu běžně používaných frází a spojují si použití určitých frází s určitou situací. V každém cvičení mají žáci naznačený vzor, podle kterého mají pracovat. Úkoly jsou tak srozumitelné a s většinou z nich mohou žáci pracovat samostatně bez pomoci vyučujícího. V příloze pracovního sešitu naleznete ke každému cvičení i podrobnou instrukci v českém jazyce. NNS385


