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Einfach grenzwertig

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Die Texte der Kinder und Jugendlichen des Schulzentrums entstanden allesamt an einem Schreibtag, an dem sich alle Schüler beteiligten. An diesem Tag bot sich ihnen den ganzen Vormittag die Möglichkeit, zu einem von insgesamt dreißig bereitgestellten Fragestellungen zum Thema ‚einfach grenzwertig’ zu schreiben. Und die Schüler haben entgegen mancher Erwartung geschrieben. Nicht alle Texte kön-nen in einem solchen Buch erscheinen, das würde den Rahmen sprengen. Zudem gebot der Schutz der Persönlichkeit bei einer Reihe von Beiträgen, von einer Veröffentlichung ab-zusehen. Bei der Themenwahl der Kinder und Jugendli-chen bildeten sich zwei klare Schwerpunkte heraus: zum einen die Auseinandersetzung mit dem Thema Liebe/Zuneigung /Freundschaft und zum anderen die Auseinanderset-zung mit Tod und Krankheit, die beiden wohl elementaren Grenzerfahrungsbereiche in unserem Leben. Deutlich zeigen sich auch besondere Belastungen der Jugendlichen: Die Trennung und die damit verbundenen Veränderungen im Elternhaus stellen sehr viele Kinder und Ju-gendliche vor erhebliche Probleme, die in dieser Deutlichkeit vielleicht von Erwachsenen nicht gesehen werden. Offensichtlich gibt es in Berne auch eine große Gruppe von Hinzugezogenen, wo die Kinder neue Freundschaften und Anbindungen suchen. Der Bereich Tod und die intensive Auseinandersetzung der Kinder und Jugendlichen in allen Altersgruppen beweist die Notwendig-keit, auch in diesem Bereich intensiv mit ihnen zu sprechen.

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Einfach grenzwertig, Karl-Heinz Pauli-Erythropel

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2009
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