David Hopkins

Le travail de cet auteur est profondément axé sur l'amélioration de la qualité éducative et sur l'aide aux élèves pour qu'ils atteignent leur plein potentiel. Ses intérêts professionnels couvrent l'apprentissage et l'aventure, le développement des enseignants et des écoles, le leadership, le changement éducatif et la mise en œuvre des politiques. Il prône l'apprentissage personnalisé et les approches 'd'école entière' pour l'amélioration, animé par la conviction d'obtenir les meilleurs résultats possibles pour tous les apprenants. Fort d'une vaste expérience dans la direction de programmes d'amélioration scolaire, il est reconnu internationalement pour sa recherche, son développement et ses interventions pratiques qui ont un impact démontrable sur la réussite des élèves.