Roman Mikuláš Ordre des livres (chronologique)

Der vorliegende Werk ist als Hilfsmittel für das Studium im Fach Literaturwissenschaft gedacht. Es bietet einen Überblick über wichtige Entwicklungen und „Paradigmenwechsel“, insbesondere in der Entwicklung der literaturwissenschaftlichen Germanistik. Der Sinn dieses Studienwerks besteht darin, die wichtigsten Konturen der einzelnen Theorien und der dazugehörigen Methoden nachzuzeichnen sowie etwaige Problempunkte kritisch aufzuzeigen. Die Autoren wollen an jenen Punkten reflektierend ansetzen, bei denen es darum geht, Literaturwissenschaft als Ort einer systematisch vorgehenden Wissensproduktion und -distribution literarischer Phänomene konzeptionell abzustecken und darüber hinaus der auffallenden Bereitschaft dieser Disziplin für Wandlungen im Zuge ihrer Identitätsfindung Genüge zu tun.

Užívání slov cizího původu v běžné řeči je přirozeným jevem každého jazyka. I s ním se jazyk stává živějším, pestřejším, ale hlavně přesnějším. Školní slovník cizích slov nabízí všem "první pomoc" a orientaci ve spleti odborných jazykových projevů provázejících všední den dnešního člověka. Výběr odborných termínů přihlíží k aktuálnímu stavu jejich užívání a k požadavkům a potřebám školní praxe. Jasná struktura hesel umožní uživatelům lehkou a rychlou orientaci ve slovníku.

Tento slovník ponúka pre všetkých používateľov prvú pomoc a orientáciu v spleti odborných jazykových prejavov dnešného človeka. Jasná štruktúra hesiel umožní používateľovi ľahkú a rýchlu orientáciu. Slovník obsahuje približne 24 000 hesiel z rôznych vedných odborov.