Marie Gauville Ordre des livres






- 2024
- 2018
Des vacances en or
Französische Lektüren für das 2. und 3. Lernjahr. Lektüre inkl. Hörbuch für Smartphone und Tablet
„Tödliche Langeweile“, denkt Lucas, als er und seine Familie auf ihrem Ferienboot in Carcassonne ankommen. Kein Fernseher, kein Internet – also auch keine Onlinespiele mit den Kumpels. Aber seine Meinung ändert er schnell, nachdem er auf die sportliche Axelle am Ufer des Canals du Midi trifft. Mit Aktivitäten zum Lese- und Hörverstehen sowie zur Stärkung der interkulturellen Kompetenzen.
- 2014
JTM - Ich dich auch
Französische Lektüre für das 2. und 3. Lernjahr. Mit Annotationen
Schüler Julien wird von den Mädels geliebt – aber immer nur als Kumpel! Und dann macht ihm auch noch sein Schulfeind Nr. 1 zu schaffen. Als ein Schüleraustausch aus Deutschland ansteht, kommt so richtig Leben in den Schulalltag und die Konkurrenzsituation für Julien spitzt sich zu. Denn nicht nur er entwickelt Gefühle für die charmante Kim. Tipp! Die Lektüre enthält Aktivitäten um das Leseverstehen zu prüfen. Lösungen vorhanden.
- 2014
Paris noir
Lektüre abgestimmt auf Découvertes Ab Ende des 2. Lernjahres
- 2013
Le robot
Comic Klasse 10/11: A2+
- 2012
Les perles de Pyla
Buch + online-Angebot. Französische Lektüre für das 4. und 5. Lernjahr. Mit Annotationen
Émilies Familie ist verzweifelt: Eine schreckliche Krankheit hat die Austern zerstört, die Familie Flaubert seit Generationen züchtet. Aber woher kommt diese Krankheit? Eine Laune der Natur? Die Folge von Umweltverschmutzung? Oder Neid eines benachbarten Muschelzüchters? Émilie und ihr Bruder stellen Nachforschungen an, die sie vom Bassin d' Arcachon über Bordeaux bis zur Dune du Pyla führen.
- 2011
An Binh se rebelle
Lektüre inkl. Hörbuch für Smartphone und Tablet
An Binh, brav und gehorsam, stammt aus Vietnam und verhält sich immer so, wie ihre Eltern es Sie soll eine französische Staatsbürgerin sein. Als Jugendliche will An Binh dann tatsächlich so sein wie alle anderen, doch dafür müsste sie ihre Eltern enttäuschen.
- 2010
- 2010
Die Lernenden sind aufgefordert, u.a. durch Rollenspiele, auf verschiedene Ereignisse und Situationen sprachlich zu reagieren. Die Bewältigung der Situationen im Dialog schult die Sprachfertigkeit. Sowohl lehrwerksunabhängig als auch passend zum Lehrwerk einsetzbar (Cours intensif 1 bis Cours intensif 3 - Passerelle).


