Martina Wagner Ordre des livres (chronologique)

In "Schaf Rosa liebt Rosa" geht es um das rosa Schaf Rosa, das wegen seiner Farbe von anderen Schafen gehänselt wird. Mit einer kreativen Idee verwandelt sie den Schafhof in ein Regenbogenland und lehrt die anderen Schafe, Vielfalt zu schätzen. Eine herzerwärmende Geschichte über Individualität und Mut.

Martina Wagner beschreibt in ihrem Buch ihre Reise nach Santiago de Compostela als einen Aufbruch zu ihrer inneren Wahrheit und das Ende unerträglicher Kompromisse. Auf dem Camino Francés findet sie im Alleinsein und in Begegnungen tiefgehende Erkenntnisse über ihr Leben und ihre Herzenswünsche, insbesondere das Schreiben.

Sieben verschiedene Kurzgeschichten eröffnen dem Leser dieses Buches kleine und größere Einblicke in das Seelenleben der Protagonisten. Jede der Geschichten ist geprägt von tiefgründiger Erzählweise, aber auch von einer Leichtfüßigkeit, die den Leser sanft entführt und dann mit Macht in die Gechichten hineinzieht.

Mit Elfenstaub in den Haaren begleiten die Kinder die Wiesenelfen Mia und Mo ein ganzes Jahr in ihre wunderbare Welt der Natur. Frühling, Sommer, Herbst und Winter bieten vielfältige Möglichkeiten, draußen aktiv zu sein, was für die gesunde Entwicklung von Kita-Kindern entscheidend ist. Themen wie Natur, Nachhaltigkeit und Artenvielfalt werden spielerisch vermittelt. Der Band zeigt, wie Sie mit Mia und Mo als Begleitfiguren Entdeckungstouren in die Natur unternehmen können, um wichtige Biotope wie Wiese, Bach, Streuobstwiese, Trockenmauer oder Hecke zu erkunden. Zurück in der Kita werden die gesammelten Schätze genutzt, um die Erfahrungen zu vertiefen. Die Autorin bietet 17 praxiserprobte Einheiten, die von Einstiegsgeschichten über Naturerfahrungen bis hin zu Fingerspielen, Liedern und kreativen Angeboten reichen. Farbige Fotos und Illustrationen unterstützen die Arbeit und motivieren die Kinder, die Natur in all ihren Facetten zu entdecken. Jede Einheit ist einfach umzusetzen, und es gibt niedliche Ausmalbilder, die die Kinder anregen, ihre Erlebnisse nachzubereiten und mit ihren Eltern zu teilen. Themen wie Frühlingserwachen, Hummeln, Maulwurfshügel, Sommerentdeckungen und der Winter werden behandelt.

Das 16. und 17. Jahrhundert war für den Deutschen Orden nicht nur politisch betrachtet eine Umbruchszeit. Auch intern passte sich die Korporation von Rittern und Priestern an die Veränderungen an. Hierin zeigte sie eine starke Wandlungsfähigkeit, die sich besonders auf der Führungsebene präsentierte. In Bezug auf das Amt des Hochmeisters wurden drei neue Ämter und ein Gremium eingeführt: der Administrator, der Koadjutor, der Statthalter und das Direktorium. Doch wie kam es zu dieser Einführung und welche Konsequenzen folgten daraus? Wie sahen ihre Aufgaben aus? Diese Fragen werden vor dem Hintergrund der politischen und religiösen Entwicklungen der frühen Neuzeit betrachtet und bieten neue Perspektiven sowohl auf den Deutschen Orden als auch auf einen kleinen Reichsstand in dieser Epoche.

Die Beiträge dieses Open-Access-Buchs diskutieren das Verständnis von Rhetorik, mit dem heute in Literatur- und Rechtswissenschaft gearbeitet wird. Sie beleuchten, inwiefern sich die westliche Tradition von rhetorischen Perspektiven aus anderen Sprach-, Kultur- und Rechtsräumen unterscheidet. Während die Rhetorik in antiker Tradition in der Literaturtheorie nach wie vor eine große Rolle spielt, hat sie ihren Status als Leitdisziplin in den Rechtswissenschaften eingebüßt und ist lediglich für Teilbereiche wie Argumentationstheorie und Rechtslogik relevant. Der Band nimmt Recht und Literatur in ihrer gemeinsamen sprachlichen Konstitution ernst und fragt nicht zuletzt nach einem geteilten Grundverständnis von Rhetorik.

Wir lieben Abenteuer! Und Abenteuer in der Kita können mit diesen erlebnisreichen Spielaktionen umgesetzt werden, die den natürlichen Bewegungs- und Entdeckerdrang der Kinder fordern und fördern. Ritter, Feen, Piraten und Hexen: Kinder verwandeln sich in ihre Lieblingsfiguren. Dschungel und Höhle: Erlebnisspiele für draussen, aber auch Angebote für die Turnhalle. Forschen, basteln und verkleiden: Neugier, Konzentration und Kreativität werden geweckt. Springen und balancieren: Aktionsspiele fördern die Motorik, Kooperationsspiele stärken das soziale Miteinander. Simpel statt kompliziert: Spielwelten laden zum Eintauchen ein, themenbezogene Geschichten erleichtern die Umsetzung

Kleine Kinder sind fasziniert von den Tieren und der Schönheit und Vielfalt der Natur. Das Buch bietet zu Natur- und Tierthemen eine bunte Sammlung aus Fingerspielen, Geschichten, Liedern, Bewegungsimpulsen und Bastelideen. Durch das abwechslungsreiche Angebot ist eine ganzheitliche Förderung der Kleinsten garantiert. Besonders beliebt bei Krippenkindern sind die lebendig erzählten Spielgeschichten, die beim Vorlesen mit Materialien visuell unterstützt werden. In diesem Praxisbuch finden Erzieherinnen und Erzieher an jedem Tag vielfältige Anregungen für ihre U3-Gruppe.

Intensiv und mit allen Sinnen - so erobern Krabbelkinder ihre Lebenswelt und die Jahreszeiten. Ob Frühling, Sommer, Herbst oder Winter: Für jeden Tag im Jahr bietet das Buch leicht umsetzbare, neue Ideen für den U3-Alltag. Die Geschichten und Spiele sind aufeinander abgestimmt und benötigen nur wenig Material - für eine minimale Vorbereitungszeit. Wie schmeckt der Sommer? Wie riecht der Herbst? Kurze Geschichten, die durch Naturmaterialien wie Blumen, Blätter oder Steine als Bezug zu den vier Jahreszeiten visuell unterstützt werden, begeistern die Kinder. Spiele, Bewegungslieder, Fingerspiele und Kreativangebote ergänzen diese Schatztruhe an jahreszeitlichen Themen, abgestimmt auf die Bedürfnisse jeder Altersgruppe.

Für diese zweite Ausstellung der Reihe „Theaterfiguren im Kolk“ vom 13. Juli bis 21. Oktober in Lübeck, hat die UNESCO die Schirmherrschaft übernommen. Präsentiert werden rund 60 Schattenfiguren aus der Sammlung Fritz Fey und Luise Thomae - und da das Schattentheater Chinas in enger Beziehung zur Peking-Oper steht, sind in der Ausstellung auch seltene Roben aus der Peking-Oper zu sehen. All das wird hier mit opulent-farbigen Abbildungen präsentiert und schwerpunktmäßig von dem renommierten Sinologen Dr. Rainald Simon aus Frankfurt am Main beschrieben.

Wie lasst sich die Autobiographie als Gattung bestimmen? Die Autorin erlautert die zentralen Theorien. Sie gibt einen Uberblick uber die Geschichte der Autobiographie von der Antike bis zur Postmoderne und informiert uber Schlusselwerke, historische Kontinuitaten und Bruche."