Lena Posch Ordre des livres

Das Werk präsentiert relevante psychologische Forschungsbefunde für die Vernehmung von Opfern, Zeuginnen, Zeugen und Beschuldigten. Vernehmungsbeamte stehen vor der Herausforderung, mit unterschiedlichsten Aussagepersonen zu interagieren, darunter Kinder, Jugendliche und Menschen mit intellektuellen oder psychischen Beeinträchtigungen. Jeder Mensch bringt individuelle personale, motivationale und soziale Voraussetzungen mit, die eine maßgeschneiderte Reaktion erfordern. Die Autorin erläutert geeignete und weniger geeignete Vernehmungstechniken basierend auf aktuellem Forschungsstand und veranschaulicht diese durch Fall- und Transkriptbeispiele. Am Ende der Kapitel werden die Implikationen für die Vernehmung behandelt. Grundsätze wie ein ergebnisoffenes Vorgehen, unvoreingenommene Haltung und respektvoller Umgang sind zentral. Besondere Vulnerabilität gewisser Personengruppen erfordert zusätzliche Überlegungen in der Vernehmung. Das Buch behandelt sozial- und kommunikationspsychologische Aspekte, den Aufbau der Vernehmung, Fragetechniken sowie spezifische Herausforderungen bei der Vernehmung von Kindern und psychisch beeinträchtigten Personen. Es ist ein bedeutendes Nachschlagewerk zur Professionalisierung polizeilicher Vernehmungen für Beamte, Richter und Staatsanwälte in Studium und Ausbildung.

Im Bereich des Stalking hat sich in Deutschland seit 2007 viel verändert, insbesondere durch die strafrechtliche Kodifizierung. Dennoch bleibt Unsicherheit im Umgang mit Stalking-Fällen, vor allem bei Ex-Partner-Stalking mit gemeinsamen Kindern. Die notwendige Kontaktvermeidung zwischen Betroffenen und Stalkern steht im Konflikt mit dem Umgangsrecht des nicht betreuenden Elternteils. Dieses Buch untersucht empirisch die Herausforderungen in diesem Kontext. Durch eine Untersuchung von Stalking-Betroffenen und beteiligten Fachleuten werden die Spannungen zwischen Scheidung, Sorgerecht und Umgangsregelungen beleuchtet. Im Mittelpunkt stehen die Belastungen für die Kinder und die daraus resultierenden Konsequenzen, um deren spezifische Bedürfnisse besser zu verstehen und zu berücksichtigen. Das Buch bietet Einblicke in die Hintergründe und Dynamiken solcher Stalking-Konstellationen sowie praktische Hinweise für den Umgang mit den betroffenen Personen. Zudem werden Konsequenzen für das Sorgerecht in akuten Stalking-Fällen und Interventionsmöglichkeiten für Kinder und Elternteile vorgeschlagen. Es richtet sich an Fachkräfte wie Juristen, Psychologen, Mitarbeiter von Jugendämtern und Beratungsstellen sowie an Betroffene selbst.

Die vorliegende viktimologische Explorationsstudie untersucht die Faktoren, die das Anzeigeverhalten von Stalking-Betroffenen beeinflussen. Basierend auf Daten von 331 Stalking-Opfern, die zwischen dem 1. Januar 2002 und dem 31. Dezember 2004 im Stalking-Projekt der Polizei Bremen registriert wurden, wurden Fragebögen zu demographischen Daten, Anzeigeerstattung und dem Kontext des Stalking-Falls versendet. Von den 75 zurückgesandten Fragebögen konnten 69 für die Untersuchung verwendet werden, um statistische Zusammenhänge zwischen den Variablen und dem Zeitpunkt der Anzeige zu analysieren. Zusätzlich wurden mit 17 der 69 Betroffenen Tiefeninterviews und das Freiburger Persönlichkeitsinventar (FPI-R) durchgeführt, um mehr über deren Persönlichkeitseigenschaften zu erfahren und diese mit dem Anzeigezeitpunkt in Beziehung zu setzen. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass sowohl personenbezogene Variablen wie bestimmte Persönlichkeitseigenschaften, Geschlecht, Alter und frühere Gewalterfahrungen als auch situationsabhängige Faktoren wie die Wahrnehmung des Stalkings, die Reaktion des sozialen Umfelds und Erwartungen an die Polizei das Anzeigeverhalten beeinflussen können. Abschließend werden praktische Implikationen wie verstärkte Aufklärung und Vernetzung der Professionen, die mit Stalking-Opfern arbeiten, sowie spezifische Handlungshinweise diskutiert.