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Ricerca: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento

Il caso veneziano

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A livello generale, per l'istruzione di base il passaggio dall'alto al basso Medioevo segna il declino della scuola gratuita gestita da religiosi e l'affermarsi della nuova figura professionale dei maestri laici che impartiscono l'istruzione a pagamento. Il caso veneziano studiato da Ortalli conferma questa evoluzione, ma presenta una marcata specificità: in terra ferma le comunità del dominio veneziano intervengono ben presto, come altrove, nella gestione delle scuole; mentre in Venezia ancora per larga parte del Quattrocento l'istruzione rimane fatto privato. Le testimonianze archivistiche mostrano spesso maestri sulla soglia della povertà, oppure occupati in lavori integrativi.

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Ricerca: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento, Gherardo Ortalli

Langue
Année de publication
1996
Reliure
(souple),
État du livre
Bon
Prix
17,99 €

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Titre
Ricerca: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento
Sous-titre
Il caso veneziano
Langue
Italien
Éditeur
Il mulino
Publié
1996
Format
souple
Pages
214
ISBN10
8815055215
ISBN13
9788815055217
Séries
Description
A livello generale, per l'istruzione di base il passaggio dall'alto al basso Medioevo segna il declino della scuola gratuita gestita da religiosi e l'affermarsi della nuova figura professionale dei maestri laici che impartiscono l'istruzione a pagamento. Il caso veneziano studiato da Ortalli conferma questa evoluzione, ma presenta una marcata specificità: in terra ferma le comunità del dominio veneziano intervengono ben presto, come altrove, nella gestione delle scuole; mentre in Venezia ancora per larga parte del Quattrocento l'istruzione rimane fatto privato. Le testimonianze archivistiche mostrano spesso maestri sulla soglia della povertà, oppure occupati in lavori integrativi.