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Frau Mühlenbeck ist eine Meisterin des Erzählens, die ihre Lebensgeschichte mit Brillanz und Bedeutungskraft präsentiert. Ihre Erzählungen sind rund, schlüssig und spannend, und sie beherrscht die Kunst der Verknüpfung und dramatischen Akzentsetzung. Im Gegensatz dazu steht die Ich-Person, eine junge Lehrerin, die mit der Kunst der Selbstdeutung ringt. Fasziniert lauscht sie Frau Mühlenbecks Geschichten, während ihr eigenes Leben diffus und unordentlich erscheint. Sie hinterfragt ihre Rolle in der Schule, die Schwierigkeiten in ihrer Beziehung zu ihrem Freund und ihr unerfülltes Verlangen nach einem tieferen Umgang mit der Natur. Diese Fragen bleiben für sie unlösbar. Die Autorin entfaltet einen spannenden Prozess, in dem Frau Mühlenbecks Erzählkunst die Ich-Person dazu bringt, ihre eigenen Empfindungen und Realität zu ordnen. Während die Ich-Person die Struktur und die Geschichten von Frau Mühlenbeck erkennt, wird sie gleichzeitig in deren alltägliche Gegenwart gefangen. Hier prallen der autobiografische Selbstentwurf und der ordnende Auflösungsprozess aufeinander, was die Ich-Person in eine Krise stürzt. Die Autorin gelingt es, unsere Gier nach Geschichten zu stillen, während sie das Beängstigende und Beklemmende in ästhetisch-sinnliches Vergnügen verwandelt, ohne naive Romanpsychologie oder Stimmungsunschuld zu verwenden.
Langue
Achat du livre
Frau Mühlenbeck im Gehäus, Brigitte Kronauer
- Langue
- Année de publication
- 1981
- Reliure
- (souple),
- État du livre
- Bon
- Prix
- 3,29 €
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- Titre
- Frau Mühlenbeck im Gehäus
- Sous-titre
- Roman
- Auteurs
- Brigitte Kronauer
- Éditeur
- Klett-Cotta
- Publié
- 1981
- Format
- souple
- Pages
- 236
- ISBN10
- 3129045015
- ISBN13
- 9783129045015
- Séries
- Catégories
- Mots clés
- Famille, Femmes, Vie, Problèmes sociaux
- Évaluation
- 3 sur 5
- Description
- Frau Mühlenbeck ist eine Meisterin des Erzählens, die ihre Lebensgeschichte mit Brillanz und Bedeutungskraft präsentiert. Ihre Erzählungen sind rund, schlüssig und spannend, und sie beherrscht die Kunst der Verknüpfung und dramatischen Akzentsetzung. Im Gegensatz dazu steht die Ich-Person, eine junge Lehrerin, die mit der Kunst der Selbstdeutung ringt. Fasziniert lauscht sie Frau Mühlenbecks Geschichten, während ihr eigenes Leben diffus und unordentlich erscheint. Sie hinterfragt ihre Rolle in der Schule, die Schwierigkeiten in ihrer Beziehung zu ihrem Freund und ihr unerfülltes Verlangen nach einem tieferen Umgang mit der Natur. Diese Fragen bleiben für sie unlösbar. Die Autorin entfaltet einen spannenden Prozess, in dem Frau Mühlenbecks Erzählkunst die Ich-Person dazu bringt, ihre eigenen Empfindungen und Realität zu ordnen. Während die Ich-Person die Struktur und die Geschichten von Frau Mühlenbeck erkennt, wird sie gleichzeitig in deren alltägliche Gegenwart gefangen. Hier prallen der autobiografische Selbstentwurf und der ordnende Auflösungsprozess aufeinander, was die Ich-Person in eine Krise stürzt. Die Autorin gelingt es, unsere Gier nach Geschichten zu stillen, während sie das Beängstigende und Beklemmende in ästhetisch-sinnliches Vergnügen verwandelt, ohne naive Romanpsychologie oder Stimmungsunschuld zu verwenden.