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Apprendre en projets 2e édition

La pédagogie du projet-élèves - revue et augmentée

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  • 214pages
  • 8 heures de lecture

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Plaidoyer de la pédagogie du projet-élèves, présentant expériences concrètes et théorie, cet ouvrage vise à préciser les exigences méthodologiques indispensables à son efficacité. Il s'adresse aux éducateurs, aux formateurs de formateurs et aux décideurs chargés de la rénovation du système éducatif

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Apprendre en projets 2e édition, Michel Huber, Jean-Marie Barbier

Langue
Année de publication
2005
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État du livre
Bon
Prix
15,49 €

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Titre
Apprendre en projets 2e édition
Sous-titre
La pédagogie du projet-élèves - revue et augmentée
Langue
Français
Publié
2005
Format
souple
Pages
214
ISBN10
2850085839
ISBN13
9782850085833
Séries
Mots clés
Description
Plaidoyer de la pédagogie du projet-élèves, présentant expériences concrètes et théorie, cet ouvrage vise à préciser les exigences méthodologiques indispensables à son efficacité. Il s'adresse aux éducateurs, aux formateurs de formateurs et aux décideurs chargés de la rénovation du système éducatif