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John Dewey Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione
John Dewey Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione
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Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione

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Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione, John Dewey, Antonio Guccione Monroy

Langue
Année de publication
1997
Reliure
(souple)
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Titre
Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione
Langue
Italien
Publié
1997
Format
souple
Pages
402
ISBN10
8822102932
ISBN13
9788822102935
Séries
Mots clés