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Mit dem österreichischen Hochschulgesetz 2005 wurde die Bachelorarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung für das Pflicht-schulwesen und für die Berufsbildung neu eingeführt. Das Lehrbuch „Die Bachelorarbeit an der Pädagogischen Hochschule“ orientiert sich einerseits an den Vorgaben der Hochschul-Curriculaverordnung und andererseits an den recherchierten Vorgaben, die in den einzelnen Studien- und Prüfungsordnungen an den jeweiligen Pädagogischen Hochschulen von deren Studienkommissionen verordnet wurden. Es stellt den Studierenden eine Anleitung zur Erstellung ihrer Bachelorarbeit zur Verfügung. Das Buch präsentiert im ersten Teil anschaulich und praxisbezogen wissenschaftliche Arbeitskriterien für die Bachelorarbeit und bietet den Studierenden eine klare Orientierung im kreativen Schreibprozess. Der zweite Teil richtet sich vorrangig an die Lehrper-sonen, denen die Betreuung und Beurteilung der Arbeiten obliegt. Für die 2. Auflage wurde das Buch durchgehend aktualisiert und um das Kapitel ‚Präsentieren der Bachelorarbeit‘ ergänzt.
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Die Bachelorarbeit an der Pädagogischen Hochschule, Klaus Samac, Monika Prenner, Herbert Schwetz
- Langue
- Année de publication
- 2011
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- (souple)
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- Titre
- Die Bachelorarbeit an der Pädagogischen Hochschule
- Sous-titre
- Ein Lehr- und Lernbuch zur Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Klaus Samac, Monika Prenner, Herbert Schwetz
- Éditeur
- Facultas.wuv
- Publié
- 2011
- Format
- souple
- Pages
- 127
- ISBN10
- 3708907876
- ISBN13
- 9783708907871
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Technologie & Ingénierie, Informatique & Internet, Pédagogie, Éducation des adultes
- Description
- Mit dem österreichischen Hochschulgesetz 2005 wurde die Bachelorarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung für das Pflicht-schulwesen und für die Berufsbildung neu eingeführt. Das Lehrbuch „Die Bachelorarbeit an der Pädagogischen Hochschule“ orientiert sich einerseits an den Vorgaben der Hochschul-Curriculaverordnung und andererseits an den recherchierten Vorgaben, die in den einzelnen Studien- und Prüfungsordnungen an den jeweiligen Pädagogischen Hochschulen von deren Studienkommissionen verordnet wurden. Es stellt den Studierenden eine Anleitung zur Erstellung ihrer Bachelorarbeit zur Verfügung. Das Buch präsentiert im ersten Teil anschaulich und praxisbezogen wissenschaftliche Arbeitskriterien für die Bachelorarbeit und bietet den Studierenden eine klare Orientierung im kreativen Schreibprozess. Der zweite Teil richtet sich vorrangig an die Lehrper-sonen, denen die Betreuung und Beurteilung der Arbeiten obliegt. Für die 2. Auflage wurde das Buch durchgehend aktualisiert und um das Kapitel ‚Präsentieren der Bachelorarbeit‘ ergänzt.