Bookbot

Junge Menschen gehen ihren Weg

Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule

En savoir plus sur le livre

Das Projekt 'Wege in die Zukunft' hat junge Menschen begleitet, nachdem sie die "Neue Mittelschule" in Wien im Alter von 14 oder 15 Jahren abgeschlossen hatten. Es kombinierte eine qualitative und eine quantitative Panelstudie in einem Mixed-Methods-Ansatz. Die Forschungsergebnisse zeigen ein detailliertes Bild einer entscheidenden Phase, in der der Kurs für das weitere Leben festgelegt wird. Die Beiträge zum Band befassen sich insbesondere mit Bildungs- und Berufszielen, tatsächlichen Bildungsgeschichten und Berufswahlen, Identität und Zukunftsperspektiven sowie Räumen für Freizeitaktivitäten. Die Forschungsperspektive kombiniert die Analyse struktureller Bedingungen wie soziale Ungleichheit mit einem Fokus auf individuelle Handlungsfähigkeit.

Achat du livre

Junge Menschen gehen ihren Weg, Jörg Flecker

Langue
Année de publication
2023
product-detail.submit-box.info.binding
(rigide)
Nous vous informerons par e-mail dès que nous l’aurons retrouvé.

Modes de paiement

Personne n'a encore évalué .Évaluer

Titre
Junge Menschen gehen ihren Weg
Sous-titre
Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule
Langue
Allemand
Format
rigide
ISBN10
3847115103
ISBN13
9783847115106
Séries
Description
Das Projekt 'Wege in die Zukunft' hat junge Menschen begleitet, nachdem sie die "Neue Mittelschule" in Wien im Alter von 14 oder 15 Jahren abgeschlossen hatten. Es kombinierte eine qualitative und eine quantitative Panelstudie in einem Mixed-Methods-Ansatz. Die Forschungsergebnisse zeigen ein detailliertes Bild einer entscheidenden Phase, in der der Kurs für das weitere Leben festgelegt wird. Die Beiträge zum Band befassen sich insbesondere mit Bildungs- und Berufszielen, tatsächlichen Bildungsgeschichten und Berufswahlen, Identität und Zukunftsperspektiven sowie Räumen für Freizeitaktivitäten. Die Forschungsperspektive kombiniert die Analyse struktureller Bedingungen wie soziale Ungleichheit mit einem Fokus auf individuelle Handlungsfähigkeit.