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Sachunterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung planen und gestalten

Auteurs

Michael Häußler

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200pages
7 heures de lecture

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Nach welchen Gesichtspunkten können Lerninhalte für den Sachunterricht mit Schülerinnen und Schülern mit intellektueller Beeinträchtigung ausgewählt werden? Wie lassen sich deren sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen auf einen Nenner bringen? Und wie kann lebendiger, lernintensiver Sachunterricht entstehen? Eine Antwort auf diese Fragen gibt das „Plan-Quadrat“ für den Sachunterricht im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung (SGE). Es beinhaltet als Planungsmodell die Ebenen des basalen, des aufbauenden und des fachbezogenen Lernens, dient als als Ideengenerator, aber auch als Auswahlinstrument und Entscheidungshilfe bei der Erstellung vielperspektivischer und vorhabenorientierter Unterrichtssequenzen.

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Sachunterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung planen und gestalten, Michael Häußler

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Année de publication: 2023
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Titre: Sachunterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung planen und gestalten
Langue: Allemand
Auteurs: Michael Häußler
Éditeur: Kohlhammer
Publié: 2023
Format: souple
Pages: 200
ISBN10: 3170398547
ISBN13: 9783170398542
Séries
Mots clés: Nonfiction, Sciences sociales, Pédagogie
Description: Nach welchen Gesichtspunkten können Lerninhalte für den Sachunterricht mit Schülerinnen und Schülern mit intellektueller Beeinträchtigung ausgewählt werden? Wie lassen sich deren sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen auf einen Nenner bringen? Und wie kann lebendiger, lernintensiver Sachunterricht entstehen? Eine Antwort auf diese Fragen gibt das „Plan-Quadrat“ für den Sachunterricht im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung (SGE). Es beinhaltet als Planungsmodell die Ebenen des basalen, des aufbauenden und des fachbezogenen Lernens, dient als als Ideengenerator, aber auch als Auswahlinstrument und Entscheidungshilfe bei der Erstellung vielperspektivischer und vorhabenorientierter Unterrichtssequenzen.