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Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen

Asien und Europa im Dialog über Bildung, Integration und Kommunikation

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Die drei inhaltlichen Schwerpunkte des Buches – Bildung, Integration und Kommunikation – sind zentral für die sich vollziehende Veränderung überkommener Sichtweisen. Sie gehören zum Kern des heilpädagogischen Nachdenkens insgesamt und betreffen die gesellschaftliche Situation, die Erziehung sowie die Entwicklungs- und Selbstbestimmungschancen von Menschen mit (geistiger) Behinderung. Die Einsicht in die Notwendigkeit von Veränderung bildet den roten Faden, der sich durch das Spektrum der hier versammelten Arbeiten zieht.

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Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen, Barbara Fornefeld

Langue
Année de publication
2000
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Titre
Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen
Sous-titre
Asien und Europa im Dialog über Bildung, Integration und Kommunikation
Langue
Allemand
Publié
2000
Pages
273
ISBN10
3910095461
ISBN13
9783910095465
Séries
Description
Die drei inhaltlichen Schwerpunkte des Buches – Bildung, Integration und Kommunikation – sind zentral für die sich vollziehende Veränderung überkommener Sichtweisen. Sie gehören zum Kern des heilpädagogischen Nachdenkens insgesamt und betreffen die gesellschaftliche Situation, die Erziehung sowie die Entwicklungs- und Selbstbestimmungschancen von Menschen mit (geistiger) Behinderung. Die Einsicht in die Notwendigkeit von Veränderung bildet den roten Faden, der sich durch das Spektrum der hier versammelten Arbeiten zieht.