This is what Kathrin tells us in her autobiographical story. She can neither walk nor talk. To communicate she uses a letter board. Nevertheless, Kathrin has a lot to “say”: Her story shows that a child with disability has wishes and dreams and finds pleasure in life just like every other child. Now, ten years later Kathrin is graduating from school and tells us how she feels.
Obwohl Kathrin nicht sprechen kann, hat sie doch viel zu sagen. Es war ihr Wunsch anderen mitzuteilen, was ihr wichtig ist. Als 10-jährige Schülerin beschreibt sie ihren Tagesablauf.8 Jahre später macht Kathrin Abitur und erzählt in einem Interview, was sie denkt und fühlt.Heute studiert Kathrin Erziehungswissenschaft in Köln und arbeitet an ihrer Bachelor-Arbeit. Ihren Tagesablauf als Studentin ohne Lautsprache schildert sie in einem Nachwort.