Soziale Arbeit und Selbstwirksamkeit
Die Chancen der Schüler*innenfirma als ganzheitliches Konzept




Die Chancen der Schüler*innenfirma als ganzheitliches Konzept
Die Arbeit beleuchtet das interpretative Paradigma, das in den 70er Jahren als Alternative zur quantitativen Sozialforschung entstand, und dessen Anwendung in der pädagogischen Praxis durch biographische Fallarbeit. Sie untersucht, wie dieses Konzept die Zusammenarbeit zwischen Fachkräften und Klienten verbessern kann, und berücksichtigt dabei die sozialen Herausforderungen, die die Soziale Arbeit prägen. Im ersten Kapitel wird das Konzept anhand der Publikation von Griese und Griesehop vorgestellt, wobei eine tiefgehende Erläuterung der Prämissen und Schritte aus Platzgründen nicht möglich ist.
Das vorliegende Buch enthält die langjährigen praktischen Erfahrungen der Autorin in der Behandlung der gichtigen und harnsauren Diathese mit all jenen Facetten, die ihr begegnet sind. Alle Fallbeschreibungen stammen aus Ihrer Praxis. Dieses Buch soll vor allem den homöopathischen TherapeutInnen als Anregung dienen, sich mit der harnsauren Diathese auseinander zu setzen. Dem Laien möchte es ans Herz legen, selbst keine Behandlungsversuche durchzuführen. Es bedarf schon einiger Erfahrung, diese komplexen und schwierigen Zusammenhänge zu erkennen und dann entsprechend homöopathisch zu handeln. Trotzdem kann dieses Buch auch für den Laien eine Anregung sein, vor allem, um seine homöopathischen Behandlungen besser zu verstehen.
Sabine Zimmermann arbeitet seit 1981 als Heilpraktikerin und widmet sich intensiv der klassischen Homöopathie. Aus dem praktischen Alltag heraus entstand die Notwendigkeit, ihren Patienten eine Taschenapotheke zusammenzustellen. Um dem Laien die Behandlung akuter Notfälle besser zu ermöglichen, hat sie dieses Handbuch geschrieben. Sie zeigt auf, wie man damit umgehen kann und wo die fachliche Hand des Homöopathen notwendig ist. Die Zusammenstellung der Arzneien entstand aus jahrelanger, praktischer Erfahrung.