Oliver Reis Livres

Diagnose im Religionsunterricht. Die pädagogische Forderung nach Diagnose und Förderung im Unterricht ist mit den Bildun

Dieses Buch lädt ein, einen Hörsaal zu betreten. Es findet dort eine Vorlesung zu den drängenden Gottes-Fragen statt: Wie kann Gott da sein? Was kann er? Ist die Bibel Gottes Wort? Wie verhält sich Gottes Macht zu den Leiderfahrungen? Ist es egal, welcher Religion man angehört? Will Gott noch etwas von uns? Diese Fragen bearbeitet die Vorlesung mehrperspektivisch, indem biblische, theologiegeschichtliche und aktuelle Positionen aus Lehrenden- und Studierendensicht diskutiert werden. Mit dem Buch ist nun jeder eingeladen, mit zu hören und mit zu denken über Gott und seinen Blick auf die Welt.