Das Buch bietet eine strukturierte Dreiteilung in Fachwissen, Fachlexikon und Aufgaben. Es behandelt aktuelle Themen wie Naturkosmetik und Mikroplastik und enthält umfassende Informationen sowie Fallbeispiele. Lösungen zu den Aufgaben ermöglichen Selbstkontrolle und eigenständiges Lernen. Ein Arbeitsheft ist separat erhältlich.
Die Entwicklung des Berufsfeldes Körperpflege wird insbesondere durch die gravierende Veränderung zur „Dienstleistungsgesellschaft“ beeinflusst. Der Berufswandel und Reformbedarf in der Aus- und Weiterbildung ist auf internationaler Ebene durch theorieorientierte Beiträge und innovative Praxisbeispiele diskutiert worden. Die berufsfeldbezogenen Themenschwerpunkte waren: neue Konzeptionen zur Aus- und Weiterbildung, die internationale Situation sowie Kommunikation/Beratung und Multimedia/Internet.
Auf dem Weg von der Programmatik zur Umsetzung einer Innovation in der schulischen und betrieblichen Berufsbildung sind viele Widerstände zu überwinden. Grund genug, sich der Umsetzung von neuen Ideen in aktuellen Feldern der Berufsbildung anzuschauen. Zu den festen Einrichtungen in der Landschaft der Veranstaltungen zur beruflichen Bildung zählen mittlerweile die Hochschultage Berufliche Bildung. Die 11. Hochschultage im Jahr 2000 standen unter dem Rahmenthema „Berufliche Bildung zwischen innovativer Programmatik und offener Umsetzung“. Die oft kontrovers geführten Diskussionen auf den Fachtagungen, Workshops und nicht zuletzt Zukunftswerkstatt bilden die Grundlage für die 27 Tagungsbände. Anregungen, Alternativen und Antworten finden alle mit der Berufsbildung befassten Personen und Institutionen in dieser Reihe, wobei die Themenvielfalt von Sport über Körperpflege bis hin zu politischer Bildung und Kraftfahrzeugtechnik in beruflichen Schulen reicht.
Nowoczesny podręcznik do nauczania zawodu kosmetyczki w szkołach policealnych, z możliwością wykorzystania w indywidualnym szkoleniu w salonach kosmetycznych i fryzjerskich oraz na kursach dokształcających. Zawiera leksykon terminów specjalistycznych.