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Unterrichtsvorschläge für die Klassen 6-11



Unterrichtsvorschläge für die Klassen 6-11
Intention der Autorin war die Erstellung eines Gesamtwerks über den modernen realistischen Kinderroman, der sich als spezifisches Genre seit den späten 60er Jahren im Zuge eines tiefgreifenden kinderliterarischen Paradigmenwechsels herausgeschält hat. Anhand exemplarisch ausgewählter Texte wird untersucht, inwieweit die thematisch-motivischen Umschichtungen mit Veränderungen im Stil- und Formgefüge einhergehen. Zudem dokumentieren mehrere literarische Projekte modellhaft eine Transposition der innovativen Struktur der Kinderromane in konkretes didaktisch-methodisches Handeln.
Mit Unterrichtsmodellen zu folgenden Titeln: Tormod Haugen: Die Nachtvögel (7420) 5. bis 7. Schuljahr Christine Nöstlinger: Susis geheimes Tagebuch / Pauls geheimes Tagebuch (70303) 4./5. Schuljahr Renate Welsh: Drachenflügel (70265) 4./5. Schuljahr Dagmar Chidolue: Pischmarie (70346, vergriffen) 4./5. Schuljahr Andreas Steinhöfel: Paul Vier und die Schröders (70384) 5. bis 7. Schuljahr Elisabeth Ahrendt: Hauptsache zusammen! (70330, vergriffen) 5. bis 8. Schuljahr Uwe Timm: Rennschwein Rudi Rüssel (70285) 4. Schuljahr Kevin Henkes: ... und dann kam Joselle (70396) 5. bis 7. Schuljahr