This introduction to the topics at the heart of Freud's thinking takes account of recent developments in evolutionary science. He examines fresh data relative to the Oedipus complex and the death-wish theory.
Christopher R. Badcock Livres
Aims to show that, contrary to the received wisdom, the ideas of the two most influential thinkers of the modern age were not by definition antagonistic or antithetical, but are in fact part of a neglected whole only now being unearthed by a new breed of scientist.
According to evolutionary biologists, we are the minders of our genes. But, as Christopher Badcock points out in this book, it is only recently that evolutionists have realized that minders need minds, and that evolution needs psychology to fill the yawning gap between genes and behaviour. Evolutionary Psychology assumes no prior knowledge of the subject, and concentrates on the fundamental issues raised by the application of modern Darwinism to psychology. Basic concepts of evolution are explained carefully, so that the reader has a sound grasp of them before their often controversial application to psychology is discussed. The approach is a critical one, and the author does not hide the many difficulties that evolutionary psychology raises. Examples include the strange neglect of Darwin's own writings on psychology, and the fact that no existing theory has succeeded in explaining why the human brain evolved in the first place. The book is the first to give a non-technical account of remarkable new findings about the roles that conflicting genes play in building different parts of the brain. It is also the first to consider the consequences of this for controversies like those over nature/nurture, IQ, brain lateralization and consciousness. Evolutionary Psychology is based on many years experience of teaching evolution and psychology to social science students, and is intended for all who wish to get to grips with the basic issues of one of the most exciting and rapidly growing areas of modern science.
Warum sind wir, wer wir sind? Bis heute spaltet diese Frage die Wissenschaft: Hier die Verfechter einer Vorbestimmung durch unsere genetischen Voraussetzungen, dort die Behauptung, daß wir durch Umwelt und Erziehung geprägt werden. Jede dieser beiden Positionen zieht Konsequenzen nach sich, die beispielsweise ganz praktische Fragen von Erziehung und Bildung berühren. Christopher Badcock ist es nun gelungen, diesen grundlegenden Widerspruch aufzulösen. Er kann nämlich beweisen, daß sich die epochalen Entdeckungen Darwins und Freuds nicht widersprechen, sondern ergänzen. Psychodarwinismus bedeutet, daß sich in der Evolution Verhaltensweisen durchsetzen, die Freud als psychische Mechanismen beschrieben hat: der Narzißmus etwa oder das Inzesttabu. Badcocks Thesen überzeugen um so mehr, als sie nicht auf Spekulationen beruhen, sondern sich auf Computersimulationen des evolutionären Geschehens stützen. Dabei gelingt es ihm, auch komplizierte Zusammenhänge anschaulich darzustellen. Nach diesem Buch werden Darwinisten und Freudianer ihre Argumente neu überdenken müssen.
