"All my Howling Days are Quiet" is a poetry collection exploring themes of love, despair, identity, and healing. It reflects on the contrasts of joy and pain, solitude, and connection, guiding readers through a journey of self-discovery amidst the quiet turmoil of life.
Gesellschaft | Sprache und Kommunikation | Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenz
Das Lernmittel bietet umfassendes theoretisches Wissen zu den Inhalten des Schullehrplans für Allgemeinbildung am Gewerblich-industriellen Bildungszentrum Zug. Es kombiniert Elemente der erfolgreichen Lehrmittel «Gesellschaft» und «Sprache und Kommunikation» und berücksichtigt zudem die Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenz. Lehrpersonen haben die Freiheit, ihre Unterrichtsmethoden zu wählen, während das Werk den Lernenden als Nachschlagewerk für die Mindestanforderungen des allgemeinbildenden Unterrichts dient.
Die zentrale These des Buches ist, dass hierarchische Strukturen das volle Leistungspotenzial von Mitarbeitenden und Führungskräften einschränken. Peter Wyss, ein erfahrener Organisationsentwickler und Coach, plädiert für eine angstfreie Unternehmenskultur, in der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter engagiert und zufrieden sind. Er argumentiert, dass es an der Zeit ist, neue Arbeitsweisen in der Wirtschaft zu etablieren, um eine positive und produktive Arbeitsumgebung zu schaffen.
Das Lernmittel «Allgemeinbildung» liefert das theoretische Wissen zu den Lerninhalten des Schullehrplans «Allgemeinbildung» am Gewerblich-industriellen Bildungszentrum Zug. Es basiert auf den erfolgreichen Lehrmitteln «Gesellschaft» sowie «Sprache und Kommunikation» und deckt auch den Bereich «Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenz» ab. Das Lernmittel lässt den Lehrpersonen ihre Methodenfreiheit im Unterricht und ist für die Lernenden ein Lern- und Nachschlagewerk zum Mindestpflichtstoff des allgemeinbildenden Unterrichts.