Martin Hahn Livres

Welchen Stellenwert haben E-Business und E-Commerce heute? Wie plane ich einen Webauftritt meines Unternehmens? Was ist Webwerbung und welche kommunikativen Vorteile bietet das neue Medium traditionellen Werbeträgern gegenüber? Was sind die konstitutiven Bestandteile eines Werbeauftritts und welche sprachlich-stilistischen Charakteristika tragen sie? Welche Rolle spielt die Berücksichtigung kulturspezifischer Besonderheiten in der Werbung? Diese und andere Fragen werden im vorliegenden Band aus der Sicht von Vertretern der Wirtschaft sowie von Sprachwissenschaftlern und Sprachlehrern erörtert. Der Band wird ergänzt durch ein Sprachübungs- und Informationsprogramm auf CD-ROM mit Webanbindung zum Thema Webvertising deutsch/finnisch .

150 Millisekunden – so viel Zeit haben Sie im Durchschnitt, einen Nutzer davon zu überzeugen, dass sich der Besuch Ihrer Website lohnt. Dieses Buch vermittelt die Designprinzipien, mit denen Sie diese Herausforderung annehmen können! Auf über 780 Seiten werden alle wichtigen Fragestellungen zur Gestaltung einer modernen und attraktiven Website behandelt. Sie lernen, worauf es bei Schriftwahl, Farben und Medien ankommt, gestalten Layouts und Navigationsmenüs und erfahren, was bei der Konzeption beachtet werden muss. Konkrete Hinweise helfen Ihnen, mit Gestaltungsrastern zu arbeiten, Website-Elemente abzustimmen und individuelle Akzente zu setzen. Es werden auch technische Aspekte der Gestaltung berücksichtigt, um ästhetische Ansprüche und Usability zu vereinen. Themen wie Informationsarchitektur, Barrierefreiheit und Responsive Webdesign kommen ebenfalls zur Sprache. Die Arbeit mit HTML5 und CSS3 ist selbstverständlich, wobei Grundkenntnisse in HTML und CSS vorausgesetzt werden. Dieses Werk richtet sich an alle, die wissen, dass Technik allein nicht alles ist! Aus dem Inhalt: Konzeption und Planung, Design-Prinzipien, Farbenlehre, Typografie, Layout und Raster, Navigation, Usability, Responsive Webdesign und Webstandards. Die Fachpresse lobt die Quellenvielfalt und die umfassende Themenabdeckung.

Möchtest du glücklich sein? SEI DANKBAR … und du wirst dein Leben mit anderen Augen sehen, es als schöner und wertvoller, reicher und kreativer empfinden. Dankbarkeit verändert alles – sie ist der Weg zu wahrem Glück. Gehe diesen Weg gemeinsam mit Paula Panda auf ihrer lustigen und abenteuerlichen Reise. Du lernst, was Zurücklassen und Verzicht bedeuten, dass es immer einen anderen Blickwinkel gibt, wie wichtig es ist, seinem Umfeld Gutes zu tun, aufmerksam zu sein, sich an schöne Momente zu erinnern, und diese auch aufzuschreiben. In der Dankbarkeits Z. A. U. B. E. R.-Formel sind diese wichtigen Erkenntnisse vereint. Die Formel hilft dir, Dankbarkeit zu leben und glücklich zu sein.

„EIN PLATZ WARTET AUF DICH, DEN NUR DU ALLEIN FÜLLEN KANNST. ES GIBT FÜR DICH ETWAS ZU TUN, DAS KEIN ANDERER TUN KANN.“ Theo ist verzweifelt. Alle seine Freunde haben besondere Talente und Fähigkeiten. Sogar seine beste Freundin Emmi hat schon einen großen Lebenstraum. Theo jedoch träumt nur von Mama Wombats herrlich duftenden Mittagessen. Er fühlt sich, als hätte sein Leben weder Sinn noch Ziel. Eines Tages läutet es an der Tür. Die inspirierenden Fragen und Botschaften des Besuchers machen Theo Mut und lassen ihn wieder aufblühen. Mit der Frage im Gepäck „Warum bin ich auf dieser Erde?“ begibt er sich auf eine abenteuerliche Reise. Eine wunderbare Geschichte, die dir helfen wird, deine Begabungen zu erforschen und deiner Berufung näher zu kommen.

Multimedia im Fremdsprachenunterricht - Last oder Lust für Lehrer und Lerner? Das Buch versucht die Möglichkeiten der neuen Medien im Fremdsprachenunterricht auszuloten. Ausgehend von der Bedeutung neuer Technologien im Informationszeitalter werden Stand und Probleme des Einsatzes computerunterstützter Materialien in der Ausbildung analysiert, wobei v. a. der Werkzeugcharakter des Computers im Mittelpunkt steht. Aufbauend auf einer semantischen Abgrenzung der Begriffe Multimedia, Hypermedia, Hypertext und der Beschreibung konkreter Programmbeispiele werden psychologische, didaktische und programmiertechnische Gesichtspunkte des Einsatzes und der Produktion hypermedialer Lehr-/Lernmaterialien für den Sprachunterricht detailliert dargestellt. Abschließend wird das Fremdsprachenlernen mit hypermedialen Materialien im Kontext des weltweiten Datenverbundes betrachtet.

Multimedia im Fremdsprachenunterricht - Last oder Lust für Lehrer und Lernende? Das Buch versucht, die Möglichkeiten der neuen Medien im Fremdsprachenunterricht auszuloten. Ausgehend von der Bedeutung neuer Technologien im Informationszeitalter, werden Stand und Probleme des Einsatzes computerunterstützter Materialien in der Ausbildung analysiert, wobei v. a. der Werkzeugcharakter des Computers im Mittelpunkt steht. Aufbauend auf einer semantischen Abgrenzung der Begriffe Multimedia, Hypermedia, Hypertext und der Beschreibung konkreter Programmbeispiele, werden psychologische, didaktische und programmiertechnische Gesichtspunkte des Einsatzes und der Produktion hypermedialer Lehr- und Lernmaterialien für den Sprachunterricht detailliert dargestellt. Abschließend wird das Fremdsprachenlernen mit hypermedialen Materialien im Kontext des weltweiten Datenverbundes betrachtet.

Dieser Sammelband entstand anlässlich des 20-jährigen Bestehens des Instituts für Interkulturelle Kommunikation e.V. (www.iik.de). Er reflektiert die Grundlagen sowie die inhaltliche, sprachliche, interkulturelle und didaktische Gestaltung des modernen Zweit- und Fremdsprachenunterrichts auf den verschiedenen Niveaustufen des allgemeinsprachlichen DaF-/DaZ-Unterrichts und des berufsbezogenen bzw. fachsprachlichen Unterrichts gleichermaßen. In diesem Kontext spielen auch interkulturelle und mit ihnen eng verknüpfte translatorische sowie Fragen der Leistungsmessung, der Multilingualität und der Integration von Migranten in Deutschland eine wichtige Rolle. Die Beiträge offerieren eine Fülle von Anschauungs-, Lehr- und Lernmaterial für den Sprachunterricht und die interkulturelle Kommunikation.