Gerhard N. Müller Ordre des livres

Der zweite Band des Handbuchs bietet eine umfassende Neufassung, die sich auf halbschriftliches und schriftliches Rechnen konzentriert. Er dient als wertvolle Referenz für Lehrkräfte und angehende Lehrer, um innovative Unterrichtsmethoden im Mathematikunterricht zu entwickeln. Durch praxisnahe Ansätze und Anleitungen unterstützt das Buch die Durchführung von Unterrichtsexperimenten und fördert neue Perspektiven in der Mathematikdidaktik.

Das Förderheft zum Zahlenbuch bietet: Handlungsanregungen zum Entdecken mathematischer Strukturen selbstständiges Arbeiten durch klare, wiederkehrende Formate ausgewählte Aufgaben im reduzierten Zahlenraum

Von Erich CH. Wittmann und Gerhard N. Müller - gut strukturierter, sich immer wiederholender Aufbau - klar gegliederte doppelseitige Inhaltsübersicht - ausführliche Lehrertexte am Fuß jeder Seite - ständige Verfügbarkeit der Operationsfelder für Blitzrechnen auf dem ausklappbaren Umschlag - anregende Illustrationen und Fotos