Domitille de Pressensé est une auteure et illustratrice française célèbre pour sa série distinctive 'Émilie'. Son œuvre, souvent axée sur la vie quotidienne des jeunes enfants, se caractérise par un style visuel simple et minimaliste et une typographie non conventionnelle. À travers des personnages tels qu'Émilie, son frère Stéphane, sa sœur Élise et leur hérisson Arthur, de Pressensé capture l'essence de l'enfance. La série 'Émilie', initiée au milieu des années 1970, est devenue appréciée pour son approche unique de la littérature jeunesse.
Pique-niquer, quelle bonne idée ! pour que tout soit réussi, on aide maman à tout préparer : des sandwiches, des tomates, et même un gros gâteau au chocolat ! Mais encore faudrait-il que le temps le permette : ces gros nuages menaçants, dans le ciel, vont-ils éclater ?
Emilie et ses cousins font chacun l'acquisition d'un poussin.
Le bibliobus Hachette : des recueils illustrés d’œuvres intégrales, pour bâtir une culture littéraire au Cycle 2. Quatre œuvres intégrales de littérature de jeunesse illustrées, pour lire, comprendre et échanger au Cycle 2. Un prix attractif : 4 œuvres pour le prix d'un ou deux ouvrages de littérature de jeunesse. > Ce recueil regroupe quatre œuvres intégrales :- Un conte : La Soupe au caillou, un conte traditionnel européen (titre de la liste préconisée par le MEN)- Un roman : Des lunettes pour Noémie, de Marc Cantin et Isabel (œuvre inédite)- Deux récits illustrés : Le Chevalier Têtenlère, de Stéphane Daniel (titre de la liste préconisée par le MEN) et Loup-Rouge, de Domitille de Pressensé > Chacun des textes proposés est :- annoté pour les mots requérant une définition ;- illustré en couleur au fil du texte. Des pistes d'exploitation et des compléments pédagogiques seront téléchargeables sur notre site Internet à partir de l'été 2012 (offre réservée aux enseignants).
Mais qu’est-ce qui arrive à Émilie, aujourd’hui ? Elle se lève de très mauvaise humeur, tombe dans l’escalier, renverse son bol de lait, s’en prend à son frère Stéphane et à soeur Élise, et demande même au hérisson Arthur de cesser de la suivre, là, tout de suite ! Mais Maman s’en mêle et enferme Émilie dans sa chambre. Colère, pleurs, cris… Pourtant, personne ne vient, et Émilie finit par s’endormir. À son réveil, Émilie est gentille à nouveau ; tout est bien qui finit bien.
Il est temps d'aller dormir, a dit Papa. Et pourtant, Émilie n'a pas sommeil. Pas du tout. Alors elle prend son temps, tout son temps. Pour monter l'escalier, pour boire un verre d'eau, pour se déshabiller - d'ailleurs, c'est bien simple, elle ne trouve plus sa chemise de nuit ! Tiens, et si elle allait jouer avec Stéphane, qui est déjà couché ? Hélas, les choses ont fini par se gâter. Papa et Maman sont très fâchés de la trouver encore habillée, et Émilie se fait gronder : pas de bisous pour elle ce soir ! Heureusement, tout est bien qui finit bien. Émilie a retrouvé sa chemise de nuit, elle s'est couchée : elle entend papa et maman qui reviennent l'embrasser.
Une tempête se prépare... Aide Émilie à ouvrir son parapluie !
Emilie se réveille. Elle a peur dans le noir. Elle s'imagine toutes sortes de choses et fait appel à ses parents. Illustrations expressives. Texte simple à gros caractères