Plus d’un million de livres à portée de main !
Bookbot

Ľudmila Majerníková

    Edukácia a edukačný proces v ošetrovateľstve
    Kvalita života seniorů v kontextu ošetřovatelství
    Technológia II. - Návody na cvičenia
    Kvalita zdravotníckych služieb
    Analýza kompetencií sestier západnej a strednej Európy v onkologickej prevencii
    Teoretické východiská edukácie v zdravotníckej praxi
    • Analýza kompetencií sestier západnej a strednej Európy v onkologickej prevencii. Dlhodobým zámerom zdravotnej politiky všetkých krajín Európskej únie (EÚ) je systematické monitorovanie výskytu hromadne sa vyskytujúcich celoeurópsky závažných chronických chorôb, medzi ktoré patria i onkologické ochorenia. Pre zvládanie onkologického bremena v EÚ sa iniciujú koncepčné intervenčné aktivity, ktoré by mali byť súčasťou národných zdravotných programov. Onkologické ochorenia sú civilizačným ochorením 21. storočia s celosvetovo sa zvyšujúcou prevalenciou. Rastúca onkologická incidencia súvisí so starnutím populácie, prísnejšími diagnostickými kritériami a najmä zdravotným uvedomením populácie, preferujúcej nezdravý životný štýl. Zhubné nádorové ochorenia predstavujú vo všetkých krajinách EÚ i v rámci celého Európskeho regiónu (po úmrtiach na choroby obehovej sústavy) druhú najčastejšiu príčinu úmrtia v populácii mužov aj žien. Ošetrovateľstvo ako vedná disciplína má za úlohu konať nielen v diagnostickej a liečebnej sfére zdravotnej starostlivosti, ale hlavnou prioritou je vykonávať prevenciu v každej populačnej skupine bez rozdielu. To platí aj o prevencii onkologických ochorení, pričom najdôležitejšími spôsobmi zásahu sú správne nasmerované intervencie sestier, vyplývajúce z ich kompetencií, a to so zameraním na primárnu a sekundárnu onkologickú prevenciu. Monografia je venovaná špecifickej skupine odborníkov v oblasti onkológie a prevencie zhubných nádorových ochorení, pričom chce poukázať na špecifickú oblasť kompetencií sestier a ich využívanie v jednotlivých krajinách EÚ. Predkladaná publikácia podáva a komparuje výsledky realizovanej štúdie v kompetenciách sestier v EÚ (Veľká Británia, Česká republika a Slovenská republika), pričom sa zameriava hlavne na oblasť primárnej a sekundárnej onkologickej prevencie z hľadiska najnovších preventívnych odporúčaní nadnárodných onkologických spoločností. Výsledky predkladaných a analyzovaných štatistických ukazovateľov v tejto publikácii jednoznačne poukazujú na väčšiu zaangažovanosť západoeurópskych sestier v preventívnych onkologických programoch voči stredoeurópskym sestrám, pričom tieto poznatky je nevyhnutné aplikovať v praxi v prospech benefitu pre zdravie celej populácie. Publikácia vznikla na základe riešenia grantového projektu č. GaPU 8/1/2012 s názvom Význam prevencie onkologických ochorení ako jedna z prioritných úloh ošetrovateľstva.

      Analýza kompetencií sestier západnej a strednej Európy v onkologickej prevencii
    • Kvalita života seniorů v kontextu ošetřovatelství je vědeckou monografií, která pomocí statistiky zpracovává zásadní oblasti konceptu kvality života v seniorské populaci. V předkládané publikaci je největší pozornost věnována kvalitě života u seniorů související s mobilitou, soběstačností, emocionálním a sociálním atributem. Komponenty kvality života jsou analyzovány u seniorů v ústavním zařízení různého typu a výsledky analýzy jsou prezentovány jako doporučení pro praktické využití. Kniha je proto určená odborníkům z oblasti geriatrie, ošetřovatelství, sociologie a psychologie.

      Kvalita života seniorů v kontextu ošetřovatelství
    • Edukácia v ošetrovateľstve sa uskutočňuje prostredníctvom edukačného procesu, ktorý zahrnuje poskytovanie zdravotnej starostlivosti pri podporovaní, udržiavaní a prinavrátení zdravia, prevencii chorôb, diagnostike, liečbe a ošetrovaní, pričom sestry pracujú metódou ošetrovateľského a edukačného procesu. Edukačný proces vyjadruje dynamický vzájomný vzťah medzi sestrou a jedincom, jeho rodinou alebo komunitou. Monografia, ktorú čitateľovi predkladáme, poskytuje najnovšie poznatky z oblasti edukácie vo sfére primárnej, sekundárnej a terciárnej prevencie a ošetrovateľskej starostlivosti. Vychádza z odporúčaní Svetovej zdravotníckej organizácie, ako aj z platnej legislatívy Slovenskej republiky v súvislosti s poskytovaním odbornej a kvalifikovanej zdravotnej starostlivosti. Publikácia je venovaná najmä pedagógom a študentom nelekárskych zdravotníckych odborov.

      Edukácia a edukačný proces v ošetrovateľstve