Michaela Čaňková est une pédagogue spécialisée dans les études culturelles et la méthodologie de la littérature destinées aux enseignants et aux élèves du secondaire. Son intérêt particulier réside dans l'enseignement de la littérature britannique contemporaine et sa mise en relation avec les changements sociétaux. Son travail se concentre sur la manière dont la littérature reflète et influence l'évolution de la société. Son approche encourage une réflexion plus approfondie sur les textes et leurs contextes plus larges.
30 activities for the English as a Foreign Language teacher who wishes to integrate the cultural aspect into teaching students from different cultural backgrounds. Topics encourage conversation and range from Greetings and introductions to Festivals and celebrations
Designed for ease of use, covering more than 70 topics from finding a room to choosing wine, the Czech phrases in this title are kept short and simple with an easy pronunciation guide, aiming to make learning a language painless and fun. This edition contains fully updated travel information.
This is a course for learners of English at secondary level. It has been specifically written for students in central Europe. It includes integrated skills work using a variety of communicative activities.
Britská literatura 20. století. Netradiční učebnice současné britské literatury určená pro studenty 3. a 4. ročníků gymnázií jako příprava k maturitě, dále pro výběrové semináře anglické literatury na gymnáziích, pro jazykové kursy i ostatní zájemce o moderní anglickou literaturu. Autorka se ve svém uceleném díle soustřeďuje na rozvoj jazyka jako prostředku komunikace pomocí krásné literatury. Atmosféra doby je dokreslena ukázkami výtvarných a hudebních děl.... celý text
