Dušan Ondrušek Livres

Ako možno v tréningoch využívať psychodrámu? Ako sa učiť zážitkom? Čomu sa v diskusii hovorí "akvárium", "spadnutá fajka", "samoánske kruhy"...? Bude sa v budúcnosti oceňovať tvorivosť a empatia viac, než racionálne informácie a overené postupy? Čaká nás celoživotné vzdelávanie bez škôl? Znamená to koniec školy ako inštitúcie? Prečo sa zážitkové hry a alkohol spolu neznášajú? Čo prezradí dotazník, ktorý zisťuje váš štýl humoru? Ako robiť hodnotenie kontextu, implementácie a dosahu tréningu? Čo znamená skratka GIGO v tréningovom slangu? Odpovede na tieto a podobné otázky k problematike tréningov a učeniu zážitkom nájdete v tejto publikácii.

Cestopisné zážitky: "Idú nás zombizovať"-Klebety z Minska, Malá Herkules-Klebety z Kosova, Kravaťáci a teniskári-Klebety z Londýna, Lynchamiento! Justícia popular-Klebety z Peru, Flamencoterapia-Klebety z Granady, Yahoo Boys-Klebety z Nigérie, Zasnený lúč mesačného splnu-Klebety z Dušanbe, La Gordita-bacuľka-Klebety z Bogoty a z Cartageny, Gúúúd móóórnííng, tíííííčrrr-Klebety z Nairobi, Náboženstvo dobrých ľudí-Klebety z Erbilu, Týždeň prevencie samovraždy-Klebety z Potomacu.

Autorove zážitky, postrehy, príbehy, ktoré zažil na svojich cestách svetom. Samostatnou výpoveďou, ktorá dotvára atmosféru knihy, sú fotografie Andreja Bána.

JEDINÁ SVOJHO DRUHU NA TRHU! Metodická príručka pre učiteľov dejepisu v 9. ročníku základnej školy. Prináša témy na diskusiu a námety na aktivity na prácu so žiakmi pre učiteľov dejepisu, ale aj etickej východy a občianskej náuky v základných školách aj na gymnáziu. Metodická príručka pre učiteľov vznikla ako reakcia na zmenu rámcového učebného plánu pre ZŠ, kedy má byť od 1. septembra 2017 pridaná 1 hodina dejepisu v 9. ročníku v ZŠ, ktorá má byť zameraná na diskusiu (učiteľ - žiaci) najmä na témy: Demokracia, Tolerancia, Vlastenectvo, Sloboda, Anarchia, Dialóg, Riešenie konfliktov, Nacizmus, Komunizmus, Migrácia, Radikalizácia ...

JEDINÝ SVOJHO DRUHU NA TRHU! Pracovný zošit pre 9. ročník základnej školy. Prináša témy na diskusiu a námety na aktivity pre žiakov na hodinách dejepisu, ale aj etickej východy a občianskej náuky v základných školách aj na gymnáziách s osemročným a štvorročným štúdiom. Pracovný zošit pre 9. ročník ZŠ vznikol ako reakcia na zmenu rámcového učebného plánu pre ZŠ, kedy má byť od 1. septembra 2017 pridaná 1 hodina dejepisu v 9. ročníku v ZŠ, ktorá má byť zameraná na diskusiu (učiteľ - žiaci) najmä na témy: Demokracia, Tolerancia, Vlastenectvo, Sloboda, Anarchia, Dialóg, Riešenie konfliktov, Nacizmus, Komunizmus, Migrácia, Radikalizácia ...

Zážitky a klebety z ciest po Afganistane, Bišteku, Bruselu, Derry/Londonerry, Jakarty, Jerevanu, Káhiry, San Francisca, Sariyer, Samarkandu, Sana´a, Ammánu, Kišiňova, Bernu doplnené fotografiami Andreja Bána.