Mária Dědová Livres

Autoři si dali za cíl poskytnout přehled poznatků o šikaně jako o komplikovaném jevu, o teoriích, jež postihují jeho jednotlivé stránky, o výzkumných metodách i konkrétních problémových situacích, které jsou pro ni typické. Jejich výsledky shromážděné teoretickým bádáním a empirickým výzkumem jsou nesporným přínosem pro českou agresologii a sociální psychologii. Při analýze problematiky šikany mezi dětmi a mládeží vycházejí z nejnovějších teorií lidské agrese, vývojové psychologie a psychologie dětských skupin. Zaměřují se na především na méně závažné formy šikany, vyčleňování a ignorování, se kterými se učitelé a žáci setkávají ve většině školních tříd. Jen v menší míře se věnují pokročilé šikaně. Všechny poznatky demonstrují na příkladech z praxe.

Monografia upriamuje pozornosť na otázky ukotvenia mladého človeka v postmodernej dobe, súvisiace s výzvami i krízami, ktorým je krehká osobnosť v procese dozrievania vystavená. Čitateľovi sú priblížené aktuálne témy, týkajúce sa problematiky vzťahov mládeže v reálnom i virtuálnom priestore, významu rodiny a manželstva, ale i hlboké existenciálne témy, s ktorými býva mladý človek konfrontovaný na svojej životnej ceste. Prínosom pre náročnejšieho čitateľa môže byť prienik sociologických, psychologických i metodologických prístupov, ktoré implicitne otvárajú otázky každodennej psychologickej praxe. Pôvodné výskumné zistenia autoriek obohacujú jadrové témy monografie a môžu byť inšpiráciou nielen pre výskumníkov, akademických pracovníkov, ale aj psychológov z praxe, pedagógov a pracovníkov pomáhajúcich profesií, ktorí sa prioritne venujú dospievajúcim.

Problematika šikanovania v interpersonálnych vzťahoch mládeže patrí medzi stále aktuálne fenomény pedagogicko-psychologickej teórie i praxe. Záujem o tento fenomén neutícha ani v súčasnosti, nakoľko prejavy agresivity mládeže nie sú na ústupe. Šikanovanie má mnohotvárnu podobu, na ktorú veľmi výstižne a odborne upozorňuje predložená publikácia.