Jan Císař Livres







Původně psáno jako skripta pro studenty režie a dramaturgie na DAMU; složeno ze dvou částí: 1. Situace, 2. Dramaturgická postava
Přehled dějin českého divadla II. 1862-1945
- 220pages
- 8 heures de lecture
Přehled dějin českého divadla od roku 1862 do roku 1945
Metodika výchovy a práce režisérů divadelních představení od pedagoga J. Císaře a režiséra F. Štěpánka, určená amatérským divadelníkům.
První díl skript. V první části autor věnuje základům praktické i teoretické dramaturgie s důrazem na vztah dramatického textu k jevištní interpretaci z hlediska dramatické situace. 2. doplněné vydání.
Přehled dějin českého divadla. I. Od počátků do roku 1861. II. Od roku 1862 do roku 1945
- 314pages
- 11 heures de lecture
Souhrnné vydání Přehledu dějin českého divadla I a Přehledu dějin českého divadla II
Druhý díl skript. Druhá část nahlíží problematiku jevištního výkladu dramatického textu z hlediska dramatické postavy. Určeno studentům příslušných oborů vysokých uměleckých škol a univerzit a i dalším odborným zájemcům o dramatické umění.
Přehled dějin českého divadla od počátků do roku 1861.
Historie divadelní Pardubic a okolí
- 143pages
- 6 heures de lecture
Kniha zachycuje vznik a historii Městského divadla v kontextu s vývojem Pardubic, což jsou dvě věci, které k sobě neodmyslitelně patří. Bez Pardubic by nebylo divadlo, bez divadla by by to zase nebyly ty naše Pardubice. Kniha mapuje počátky divadelní činnosti v regionu od doby Pernštejnů, zájezdy profesionálních společností, formování a aktivity ochotnických spolků v Pardubicích, Chrudimi, Heřmanově Městci, Přelouči, Bohdanči a Holicích, sleduje práci mnoha významných divadelních osobností, které tvořily v pardubickém regionu, a dotýká se tak celého českého divadla a to vše v nejširších kulturně historických souvislostech. Její hlavní část je pak věnována vzniku východočeské profesionální divadelní společnosti, stavbě a přestavbám Městského divadla v Pardubicích a jednotlivým etapám působení Východočeského divadla od roku 1909 do současnosti.



