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D. Pastor

    Sac à dos
    Sac à dos
    • 2005

      Sac à dos

      Méthode de français pour adolescents - Livre de l'élève

      Sac à Dos est une méthode de français qui couvre trois niveau et qui s'adresse aux adolescents de 12 à 15 ans. Elle respecte les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues. Sac à Dos est une méthode dynamique conçue prioritairement pour motiver les élèves et les amener à développer une cité de communication authentique. Dans Sac à Dos vous trouverez une présentation en contexte de la grammaire et du vocabulaire ; un matériel pour travailler de façon cohérente les différentes compétences et un programme d'acquisition de stratégies d'apprentissage adéquates ; des activités pour permettre à chacun de créer son propre dossier du Portfolio européen des langues. Une invitation régulière à l'évaluation et à l'auto-évaluation de ses compétences ; un respect explicite de la diversité des modes et des niveaux d'apprentissage.

      Sac à dos
    • 2005

      Sac à dos

      Cahier d'exercices

      Sac à dos est une méthode dynamique conçue prioritairement pour motiver les élèves et les amener à développer une capacité de communication authentique. Dans Sac à dos vous trouverez : une présentation en contexte de la grammaire et du vocabulaire. Un matériel pour travailler de façon cohérente les différentes. Compétences et un programme d'acquisition de stratégie d'apprentissage adéquates. Des activités pour permettre à chacun de créer son propre dossier du Portfolio européen des langues. Une invitation régulière à l'évaluation et à l'auto-évaluation de ses compétences. Un respect explicite de la diversité des modes et des niveaux d'apprentissage. Chaque niveau comprend : Livre de l'élève (CD inclus), Cahier d'exercices (CD inclus), Guide pédagogique.

      Sac à dos