Studijní text Dějiny vzdělávání od antiky po Komenského analyzuje vývoj pedagogické teorie a praxe. Uvádí studenty do problematiky výchovy a vzdělávání v antických starověkých státech, charakterizuje proměnu středověkého způsobu myšlení, které ovlivnilo celkovou koncepci evropské vzdělanosti na dlouhá staletí. V souvislosti s vývojem společnosti publikace popisuje návrat renesance a humanismu k původním antickým ideálům. Současně se také věnuje období reformace a protireformace. Závěrečná část přináší rozbor pedagogického odkazu muže, jehož dílo stojí na přelomu epoch středověku a novověku, významného reformátora Jana Amose Komenského.
