Behavioral Assessment in Schools: Conceptual Foundations and Practical Applications
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Edward S. Shapiro est professeur de psychologie scolaire à la Lehigh University. Son travail se concentre sur la recherche dans le domaine de la psychologie scolaire et son application pratique. Il étudie comment les résultats de la recherche peuvent être efficacement traduits dans les milieux éducatifs pour améliorer le soutien aux élèves. Son expertise contribue au développement de stratégies éducatives et psychologiques plus efficaces pour les élèves.
