Helen Payne Livres

Focusing on the connection between movement and emotions, this book offers 180 practical activities designed to enhance therapy and educational programs through creative dance. Each activity is accompanied by a clear rationale, making it a valuable resource for professionals seeking to incorporate movement into their groupwork practices. The innovative approach builds on concepts from the first edition, emphasizing the therapeutic benefits of movement in fostering emotional expression and connection.

What can dance movement contribute to psychotherapy? This thoroughly updated edition of Dance Movement Therapy echoes the increased world-wide interest in dance movement therapy and makes a strong contribution to the emerging awareness of the nature of embodiment in psychotherapy. Recent research is incorporated, along with developments in theory and practice, to provide a comprehensive overview of this fast-growing field. Helen Payne brings together contributions from experts in the field to offer the reader a valuable insight into the theory and practice of dance movement therapy. The contributions reflect the breadth of developing approaches, covering subjects Dance Movement Therapy will be a valuable resource for anyone who wishes to learn more about the therapeutic use of creative movement and dance. It will be welcomed by students and practitioners in the arts therapies, psychotherapy, counselling and other health and social care professions.

Ve výchově, sociální práci a klinické praxi Příručka poskytuje učitelům, vychovatelům, vedoucím skupin dětí a mládeže základní informace o kreativním pohybu ve skupině, rady a bohatý zásobník námětů a příkladů činnosti pro ty, kdo chtějí ve výchově nebo terapii pracovat s tělem a pohybem. Jednotlivé činnosti jsou srozumitelně popsány, je u nich uveden cíl, vhodný věk účastníků, doba trvání aktivity, podmínky a pomůcky. "Já neumím tancovat, nechci se předvádět. Nesnesu, když se někdo dívá, jak ze sebe dělám blbce:" Je smutné, že se tolik dospělých bojí probádat mnohé vrozené dary právě kvůli výhradám a kritice, jež zažili v dětství. Autorka se snaží odstranit škody, které vznikly ze všech těch "já neumím" a dopřát lidem radost z tance a pohybu.