Františka Loubat Livres

Jaký to byl pocit, být po skončení druhé světové války v Československu klukem či holkou německé národnosti?Měli kam chodit do školy, co jíst, s čím si hrát? Měli se čeho bát?Co si s sebou zabalili, když byli zařazeni do odsunu, a s čím se naopak museli rozloučit? Co je čekalo ve sběrných a pracovních táborech, v dobytčích vagonech a nakonec v rozbombardovaném Německu? Kdy a za jakých podmínek se poprvé mohli podívat na místa svého dětství a kde se dnes cítí doma? Pětice německých pamětníků vypráví o svém odsunu z Československa. Jejich příběhy ožívají v komiksové formě skrze představivost českého spisovatele a pěti českých výtvarnic a výtvarníků.

Malé lázeňské městečko Kalwar je mnohem méně ospalé, než se na první pohled může zdát. V úzkých uličkách starobylé čtvrti a ve starém klášteře, kam chodí dvanáctiletá Anima na výtvarné kurzy, se začnou dít podivuhodné věci. V magicko-realistické detektivce ze současnosti se děti vydají po stopách prasklin a přerušeného elektrického proudu, tajemným podzemím i starodávnou kronikou zpátky do minulosti. Všechny stopy vedou na jediné místo - do starého kláštera. Dospělí nic z toho nevidí, a tak je na Animě a jejich dvou kamarádech, aby zjistili, co se vlastně kolem nich děje. Svou roli v nečekaném dobrodružství sehraje Výzkumný ústav papíru, ploutvové plavání i léčivé prameny, ředitel Lampička, učitelka Gealová, tajemný dr. Janota a samozřejmě Anima a její přátelé.

Michal vyrostl v dětském domově a stejně jako Honza si na to, co bylo před ústavní péčí, nepamatuje. Je umístěn v poměrně malém dětském domově, přilne k jedné z vychovatelek a podle svých vzpomínek v něm nestrádá. Ve škole je úspěšný a později bude úspěšný i profesně. Přesto se kloní k závěru, že v jeho případě systém pochybil a v dětském domově být neměl. Tím otevírá společensky aktuální otázku, jakou platnost dáme zásadní kritice systému ze strany dítěte, jenž z něj ale vyšlo – podle kritérií vlastních tomuto systému – jako jedno z nejúspěšnějších.

Sborníček V jiném domově představuje výbor textů ze stejnojmenné soutěže, vyhlášené v minulém roce spolkem Ašta šmé. Soutěže se se svými texty účastnili desítky dětí i dospělých z různých koutů České republiky. Všechna vyprávění mají společné téma: osudy dětí, které z různých důvodů nemohou vyrůstat ve své původní rodině. Některé příběhy nám o sobě napsaly děti z pěstounské péče, jiné děti z dětských domovů, adoptované děti, anebo také děti z výchovných ústavů. Své příběhy vyprávěli také pěstouni, anebo třeba děti rodičů, kteří vyrostli v ústavu. Sborník vytváří mozaika textů popisujících různorodé zkušenosti, které vám přiblíží svět ohrožených dětí jejich očima a život s nimi z co největší blízkosti. Sborník ilustruje Františka Loubat.